Mateřská škola

Abstract
Tématem závěrečné diplomové práce je návrh projektové dokumentace pro povolení stavby novostavby mateřské školy včetně vedlejších staveb v pasivním standardu. Projekt je rozdělen do tří částí, které zahrnují i návrh a optimalizaci dalších profesí technického vybavení objektu tak, aby objekt splňoval minimální požadavky pro naplnění titulu pasivní ekologicky vyspělé stavby. Objekt se bude nacházet v Brně-Vinohradech a je navržen jako samostatně stojící nepodsklepený s plochou zelenou střechou. Zdivo v celém objektu je navrženo z broušených cihelných bloků, obvodové stěny budou zatepleny pomocí kontaktního zateplovacího systému ETICS, kde je tepelně izolační vrstva navržena z minerální vaty. Nosným prvkem stropu a zárověn střechy je navržena soustava monolitických železobetonových desek. Základy jsou navrženy ze základových pasů z prostého betonu, na kterých bude litá monolitická železobetonová deska. Jako výplně otvorů jsou v objektu navrženy okna s plastovým rámem s izolačním trojsklem a plastové dveře. Další část práce se zabývá vnitřním prostředím. Jako zdroj vytápění objektu jsou navržena dvě tepelná čerpadla země-voda s vrty. Teplo bude distribuováno prostřednictvím roštů podlahového vytápění. Objekt bude mít mechanické větrání, jeho účinnost proti letnímu přehřívání zvýší exteriérové žaluzie, které budou instalovány jako součást oken. V poslední části diplomové práce, kde bylo volitelným tématem, je projekt ZTI pro stupěň stavebního a územního řízení. V projektu je navržen systém zásobování pitnou vodou a odvádění odpadních vod z pozemku, rozvody vody a kanalizace uvnitř objektu a systém hospodaření s dešťovou vodou pro maximalizaci úspor čerstvé vody a venkovní rozvody vody a kanalizace. Mezi další podkladové materiály diplomové práce, které ověřují stav budovy nebo doplňující informace o návrhu, patří výpočty ze stavební fyziky, průkaz energetické náročnosti budovy nebo simulační výstupy z různých počítačových softwarů.
The topic of the final diploma thesis is the design of project documentation for the permission to build a new kindergarten building, including ancillary buildings, in the passive standard. The project is divided into three parts, which also includes the design and optimization of other professions of the technical equipment in the building, so that the object meets the minimum requirements for fulfilling the title of passive environmentally advanced buildings. The building will be located in Brno-Vinohrady and is designed as a detached without a basement and with a flat green roof. The masonry in the entire building is designed from ceramics blocks, the envelope walls will be insulated using mineral wool. Roof structures are designed as cast-in-place reinforced concrete slabs. The foundations are designed as a cast-in-place concrete strip, on which there will be a cast-in-place concrete slab. Plastic-frame doors and windows with triple glazing are designed as well. The next part of the thesis is dealt with inner environment. Two ground-water heat pumps with boreholes are designed as a heating source for the building. The heat will be distributed via floor heating grids. The building will have mechanical ventilation, its efficiency against summer overheating will be increased by exterior blinds, which will be installed as a part of windows. In the last part of the thesis, where twas optional topic, is designed a drinking water supply and waste water disposal from the land, water distribution and sewerage inside the building and rainwater management system to maximize fresh water savings. Other materials of the diploma thesis that verify the condition of the building or additional information about the design, include calculations from building physics, a certificate of energy efficiency of the building or simulation outputs from various computer software.
Description
Citation
KONEČNÝ, P. Mateřská škola [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2025.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
prof. Ing. Boris Bielek, Ph.D. (předseda) prof. Ing. Milan Ostrý, Ph.D. (místopředseda) Ing. Sylva Bantová, Ph.D. (člen) Ing. Karel Struhala, Ph.D. (člen) prof. Ing. Ondřej Šikula, Ph.D. (člen) Ing. Zdenka Rosecká, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2025-02-04
Defence
Student představuje svoji diplomovou práci prostřednictvím prezentace. Po představení práce přechází k otázkám oponenta. 1. Zdůvodněte návrh dřevěného trámového stropu. Jaké toto řešení přináší výhody/nevýhody? 2. Uveďte, jakým způsobem budou kotveny vrstvy ve skladbě střechy (především parozábrana, tepelná izolace a hydroizolační souvrství) v případě navrženého dřevěného trámového stropu. Popište technologický postup realizace. 3. Jak budou řešeny prostupy inženýrských sítí v základových konstrukcích? Ve výkresech není uvedeno. 4. Vysvětlete, jakým způsobem bude ve stropech provedeno napojení nosných trámů, např. prvek T1/02 a T1/05. 5. Uveďte, které požadavky z pohledu tepelné techniky musí stavební objekt splnit, aby mohl být označen za „navržen v pasivním standardu“. Jakých hodnot je dosaženo v předložené práci, uveďte rezervu v % oproti legislativě. V prezentaci jste přeskočil 3 část. Co jsou to hlavní činnosti? Vaše definice je chybná. Je správa budovy hlavní činnost? Ve vaší práci jsou podpurné činnosti pojmenovány jako činnosti hlavní. Rozoprava - 2 termín. Průměrné U vám vyšlo 0,2, jak je to v souvislosti s tvarem a velikostí tohoto objektu možné? Objekt je situován ve Vinohradech, v popisovém poli je uvedena chybná informace. Co vás vedlo k návrhu tohoto tvaru? Tvar je vhodně zvolen z hlediska denního osv. Ignoroval jste organizační opatření evb, proč je strop navržen z dřevěných prvků. proč je stropní kce u snížené části z žb. jakou funkci ma druhý věnec umístěný pid věncem, na který je uložena střešní konstrukce? Jedná se o ztužující věnec. Jakým způsobem bude provedeno kotvení trámů? Pomocí ocelových patek. Jak bude spoj staticky působit? Na obou stranách? Neumožní žádný vodorovný pohyb? Je staticky vhodné navrhnout takto malý ocelový sloupek vzhledem k jeho zatížení? Je sloupek 80x80 mm? Může hrozit deformace. Uvádíte, že pozemek je mírně svažitý, ze situace to nevyplývá. Proč je uvažována vnitřní návrhová teplota 20? Nebyly brány v úvahu prvky tvořící mosty v rámci tepelné izolace. Proč nebyl degradován součinitel tepelné vodivosti? Jak byla stanoveny parametry oken? Jak byl stanoven průměrný součinitel prostupu tepla pro výplně oken? Hodnota je příliš dobrá. Pro PENB nebyl proveden podrobný výpočet Uw. Jaká je tepelná ztráta? Chybí započítání kW na větrání. Kolik máte jednotek na větrání? Zdroj tepla má špatně navržený zdroj tepla. Na připomínky oponenta reagoval student přijatelným způsobem, na otázky položené členy komise k předložené práci odpovídal poněkud nejistě, některé z nich nebyl schopen zodpovědět zcela uspokojivě.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení
DOI
Collections
Citace PRO