Studentský dům na Starém Brně

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Kadaňka, Petr

Mark

D

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury

ORCID

Abstract

Staré Brno jako centrum studentského života. Kulturně-společenský potenciál místa lze využít pro rozvoj vzdělávání, a to zejména vytvořením adekvátního sociálního zázemí pro intenzivnější život studentů přímo v centru Brna. Regulace problematického Mendlova náměstí usměrňuje dopravu a navrací zpět celému území jeho rekreační charakter. Na to navazuje koncepce studentského domu jako kombinace jednoduchého a levného bydlení a zázemí pro studentský volný čas. Z horní části ulice Křížová se stává kolonáda, jejíž rekreační význam podporují vertikální zahrady nového studentského domu.
Old Brno as a centre of students‘ life. Culturally-social potential can be used for a development of education especially by virtue of creating sufficient social background for more intensive students‘ life in the centre of Brno. Regulation of problematic Mendel Square rectifies transportation and gives back recreational character of the area. It is connected with a conception of the student house as a combination of simple and low-cost living and background for students‘ leisure time. Top part of the Křížová Street is become a colonnade whose recreative importance is seconded by vertical swamps of the new student house.

Description

Citation

KADAŇKA, P. Studentský dům na Starém Brně [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. .

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

cs

Study field

Architektura

Comittee

Ing. arch. Roman Antl (předseda) Ing. arch. Jan Foretník, Ph.D. (člen) doc. Ing. arch. Jan Hrubý, CSc. (člen) prof. Ing. Josef Chybík, CSc. (člen) Ing. arch. Vladimír Kozumplík (člen)

Date of acceptance

Defence

Student představil projekt, reagoval na připomínky vedoucího práce a oponenta, následovala diskuse.

Result of defence

práce nebyla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO