Škola, základ života (Vol. 2025)

Abstract

Bakalárska práca sa zaoberá návrhom základnej školy v mestskej časti Brno – Sever v nároží Tomkovho náměstí. Táto oblasť je známa svojím súčasným rozvojom bývania s nárastom vyššieho počtu obyvateľstva v nasledujúcich rokoch. V súčasnosti sa v záujmovom území nachádza detašované pracovisko Základnej školy J.A. Komenského so sídlom na Náměstí republiky. V nadväznosti na rozvoj vznikla myšlienka výstavby novej školy, ktorá bude reagovať na zvyšujúci sa počet detí v danej oblasti a taktiež svojím usporiadaním bude z kapacitných dôvodov schopná zvýšeniu počtu jednotlivých kmeňových tried premenením učební. Štúdia svojím návrhom vytvára v danej oblasti výrazný prvok, pri ktorom sa stáva Tomkovo náměstí špecifické. Zo západnej a východnej strany budova výškovo nadväzuje na existujúcu zástavbu a vytvára tak vizuálne ochranný prvok pre časť určenú hlavnému vyučovaciemu procesu školy. Práca reaguje na potrebu pozdvihnutia Tomkovho náměstí, pričom vytvára nové miesto pre vzdelávanie. Taktiež mala za úlohu preveriť možnosti výstavby základnej školy v danej lokalite a následným návrhom stavby vytvoriť jedno z mnohých možných riešení.The bachelor ’s thesis deals with the design of an elementary school in the North Brno district on the corner of Tomkovo Square. This area is known for its current housing development with a higher population growth in the coming years. Currently, in this area are buildings of the J.A. Comenius Primary School with its headquarters in Square of Republiky. Following the development, there is the idea of building a new school, which will respond to the increasing number of children in the area and will also be able to increase the number of individual core classes by converting classrooms for capacity reasons. The study, with its design, creates a distinctive element in the area, which makes Tomkovo Square specific. From the west and east sides, the building is vertically connected to the existing development and thus creates a visual protective element for the part intended for the main teaching process of the school. The work responds to the need to raise Tomkovo Square, while creating a new place for education. It was also tasked with examining the possibilities of building a primary school in a given location and, through subsequent design of the building, creating one of many possible solutions