Mateřská škola
Loading...
Date
Authors
Žemlová, Eva
ORCID
Advisor
Referee
Mark
A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební
Abstract
Tato diplomová práce se zabývá návrhem mateřské školy v Novém Jičíně. Jedná se o samostatně stojící objekt na rozlehlém a mírně svažitém pozemku. Vizuálně je MŠ rozdělena na tři celky, a to dvě jednopodlažní části samotných oddělení spojené střední dvoupodlažní částí. Objekt má členitý půdorys (tvoří tvar písmene L). Stavba je zděná z vápenopískových bloků s kontaktním zateplením, založená na základových pasech, nepodsklepená a zastřešená plochou střechou. V jednopodlažních částech se nachází samotná oddělení MŠ (max. 25 dětí). Ve střední dvoupodlažní části se v prvním nadzemním podlaží nachází zázemí MŠ a v druhém nadzemním podlaží se pak nachází malé oddělení se speciální výukou (max. 10 dětí). Dispoziční řešení objektu je v souladu s provozem mateřských škol, splňuje požadavky na bezbariérové užívání, bezpečnost, požární odolnost a celkovou stabilitu. K budově náleží parkoviště pro 15 aut. Práce obsahuje projektovou dokumentaci pro provádění stavby a specializaci.
This thesis describes the design of a kindergarten in Novy Jicin. It is a detached building on a large and gently sloping land. Visually, kindergarten divided into three parts and it is on two-storey part of themselves compartment attached with two-storey in the middle part. The building has a rugged design (form L-shaped). The building is brick sand-lime blocks with contact thermal insulation system, based upon the strips foundation, nobasement and covered with a warm flat roof. In the single-storey part there is the only MS (max. 25 children). In the middlesection of two-storey there is a main part of kindergarden on the first floor and kindergarten facilities located on the second floor there is a small department with special classes (max. 10 children). The layout of the building is consistent with the operation of kindergartens, fulfill the requirements for barrier-free use, safety, fire resistance and overall stability. The building includes parking for 15 cars. The work includes project documentation for the construction and specialization.
This thesis describes the design of a kindergarten in Novy Jicin. It is a detached building on a large and gently sloping land. Visually, kindergarten divided into three parts and it is on two-storey part of themselves compartment attached with two-storey in the middle part. The building has a rugged design (form L-shaped). The building is brick sand-lime blocks with contact thermal insulation system, based upon the strips foundation, nobasement and covered with a warm flat roof. In the single-storey part there is the only MS (max. 25 children). In the middlesection of two-storey there is a main part of kindergarden on the first floor and kindergarten facilities located on the second floor there is a small department with special classes (max. 10 children). The layout of the building is consistent with the operation of kindergartens, fulfill the requirements for barrier-free use, safety, fire resistance and overall stability. The building includes parking for 15 cars. The work includes project documentation for the construction and specialization.
Description
Keywords
Mateřská škola, Diplomová práce, Projektová dokumentace, Plochá jednoplášťová střecha, Zděná budova, Nepodsklepený, Parkoviště, Specializace vzduchotechnika, Kontaktní zateplení fasády, Základové pasy, Zahrada, Kindergarten, Diploma Thesis, Project documentation, Warm flat roof, Masonry building, Nonbasement, Parking place, Specialization-air condition, Contact thermal insulation system, Strip foundation, Garden
Citation
ŽEMLOVÁ, E. Mateřská škola [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2015.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Pozemní stavby
Comittee
Date of acceptance
2015-02-03
Defence
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení