Development of Digital Games for Assessing Diverse Memory
Loading...
Date
Authors
Čalkovská, Veronika
Advisor
Referee
Mark
B
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
ORCID
Abstract
Cílem této práce je vývoj nástroje pro hodnocení jedné z šesti kognitivních domén - paměti. Zjištění poruchy paměti může být nápomocné k včasné diagnóze neurodegenerativních onemocnění, což může usnadnit terapie či léčbu. Ve formě hry byl vyvinut nástroj, který testuje čtyři domény paměti. Aplikace byla vyvinuta pomocí nástroje Expo a jazyka React Native, což umožnilo její snadnou distribuci napříč platformami Android, iOS nebo Web. Aplikace má přístup ke cloudové databázi, kam ukládá výsledky uživatelů. Ze všech dostupných výsledků pak počítá průměrné skóre, což usnadňuje uživateli interpretaci jeho vlastních výsledků. Nasbíraná data byla analyzována, čímž byla prověřena spolehlivost nástroje.
The aim of this thesis is to develop an instrument to assess one of the six cognitive domains - memory. Detection of memory impairment may be helpful for early diagnosis of neurodegenerative diseases, which may facilitate therapies or treatment. A tool has been developed as a game that tests the four domains of memory. The app was developed using the Expo tool and the React Native language, allowing it to be easily distributed across Android, iOS or Web platforms. The app has access to a cloud database that stores users' results. It then calculates an average score from all available results, making it easy for users to interpret their own results. The collected data has been analysed to test the reliability of the tool.
The aim of this thesis is to develop an instrument to assess one of the six cognitive domains - memory. Detection of memory impairment may be helpful for early diagnosis of neurodegenerative diseases, which may facilitate therapies or treatment. A tool has been developed as a game that tests the four domains of memory. The app was developed using the Expo tool and the React Native language, allowing it to be easily distributed across Android, iOS or Web platforms. The app has access to a cloud database that stores users' results. It then calculates an average score from all available results, making it easy for users to interpret their own results. The collected data has been analysed to test the reliability of the tool.
Description
Keywords
učení a paměť , epizodická paměť , sémantická paměť , pracovní paměť , procedurální paměť , digitální hry , kognitivní hodnocení , učení založené na hře , zhoršení paměti , kognitivní neurovědy , React Native , learning and memory , episodic memory , semantic memory , working memory , procedural memory , digital games , cognitive assessment , game-based learning , memory impairment , cognitive neuroscience , React Native
Citation
ČALKOVSKÁ, V. Development of Digital Games for Assessing Diverse Memory [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2025.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
en
Study field
Informační technologie
Comittee
prof. Ing. Adam Herout, Ph.D. (předseda)
Ing. Vladimír Bartík, Ph.D. (člen)
Ing. Michal Hradiš, Ph.D. (člen)
Ing. Josef Strnadel, Ph.D. (člen)
doc. Mgr. Adam Rogalewicz, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2025-06-16
Defence
Studentka nejprve prezentovala výsledky, kterých dosáhla v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Studentka následně odpověděla na otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studentky na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm B.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
