Nástroj pro usnadnění činnosti pedagogů na ZŠ
Loading...
Date
Authors
Berešík, Martin
ORCID
Advisor
Referee
Mark
B
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
Abstract
Cieľom práce je navrhnúť a následne implementovať nástroj uľahčujúci pedagógom (primárne) základných škôl ich prípravu na vyučovacie hodiny. Tento nástroj by mal poskytnúť možnosť vyhľadávania materiálov potrebných na ich prípravu, personalizáciu vyhľadávania, možnosť archivovania, tvorbu materiálov a ďalšiu rozšírenú funkcionalitu. Pre úspešný vývoj bol najskôr vykonaný prieskum cieľovej skupiny a zoznámenie sa s už existujúcimi podobnými nástrojmi za účelom zistiť ich nedostatky i silné stránky. Na tento prieskum nadviazala analýza požiadavkov, návrh a samotná implementácia. Výsledkom je funkčný webový nástroj, ktorý je otestovaný s ohľadom na použiteľnosť užívateľského rozhrania.
The aim of the thesis is to design and subsequently implement a tool facilitating preparation for lessons for teachers (especially) of primary schools. This tool should provide the ability to search for the materials needed for their preparation, search personalization, archivation, material creation, and other extanded functionality. For a successful development, a target group survey was first undertaken and familiarization with existing similar tools to identify their weaknesses and strengths. This survey was followed by an analysis of requirements, design and implementation itself. The result is a functional web tool that is tested for user interface usability.
The aim of the thesis is to design and subsequently implement a tool facilitating preparation for lessons for teachers (especially) of primary schools. This tool should provide the ability to search for the materials needed for their preparation, search personalization, archivation, material creation, and other extanded functionality. For a successful development, a target group survey was first undertaken and familiarization with existing similar tools to identify their weaknesses and strengths. This survey was followed by an analysis of requirements, design and implementation itself. The result is a functional web tool that is tested for user interface usability.
Description
Keywords
vyhľadávanie edukačných materiálov, informačný systém, web, portál, internet, užívateľské rozhranie, pedagogika, vzdelávanie, správa a vyhľadávanie podkladov, design, PHP, Laravel, Bootstrap, search for educational materials, information system, web, portal, internet, user interface, pedagogy, education, management and search for documents, design, PHP, Laravel, Bootstrap
Citation
BEREŠÍK, M. Nástroj pro usnadnění činnosti pedagogů na ZŠ [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2019.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Informační technologie
Comittee
doc. RNDr. Pavel Smrž, Ph.D. (předseda)
doc. Dr. Ing. Otto Fučík (místopředseda)
doc. Mgr. Lukáš Holík, Ph.D. (člen)
Ing. Igor Szőke, Ph.D. (člen)
Ing. Vladimír Veselý, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2019-06-10
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm B. Otázky u obhajoby: V kapitole 4.4 píšete: "Na základe podrobného prieskumu a analýzy ..." Můžete detailně popsat onen podrobný průzkum? Co bylo vstupem, výstupem, kolik osob se ho účastnilo?
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení