Uživatelské rozhraní školního informačního systému

Loading...
Thumbnail Image
Date
ORCID
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
Abstract
Tato bakalářská práce se věnuje návrhu uživatelského rozhraní školního informačního systému. Systém je určen především pro učitele a základní agendu. Cílem systému je ulehčit běžnou práci učitelů v hodině, protože dostupné informační systémy jsou hodně rozsáhlé a komplikované. V navrženém systému jsou dostupné funkce jako zápis do třídní knihy, zápis absence a zadávání klasifikace. Uživatelské rozhraní je navrženo ve stylu nového moderního vzhledu Windows 8. V práci je popsán proces návrhu a testování tohoto uživatelského rozhraní.
This bachelor thesis is focused on design of user interface in school information system. This system is primarily designed for teachers ans basic agenda. The purpose of this system is to simplify teacher's daily work, because the other available information systems are much more extensive and complicated. In aforementioned system are several functions, as a record in to the class books, record of a student absence and classification input. The said user interface is designed in the style of a modern appearence of Windows 8. In this document is contains description of a design and needed testing of user interface.
Description
Citation
BUREŠ, J. Uživatelské rozhraní školního informačního systému [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2013.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Informační technologie
Comittee
prof. Ing. Adam Herout, Ph.D. (předseda) doc. Ing. Vladimír Drábek, CSc. (místopředseda) Ing. Vítězslav Beran, Ph.D. (člen) doc. Ing. Radek Burget, Ph.D. (člen) Ing. Jaroslav Rozman, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2013-06-10
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se pak seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm C. Otázky u obhajoby: Co by bylo nutné upravit pro ovládání prostřednictvím dotykové obrazovky v tabletu nebo podobném zařízení? 
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Přístup k plnému textu prostřednictvím internetu byl licenční smlouvou omezen na dobu 3 roku/let
DOI
Collections
Citace PRO