Rozptýlený Ateliér Commons

Abstract

Cílem práce je zdokumentovat vývoj konceptu spekulativní organizace “Rozptýleného Ateliéru Commons”, původně zamýšleného jako vehikl pro praktické vzdělávání v problematice Commons. Koncept je zprvu situován jako pomocný prostředek pro rozvoj sylabu a metodického rámce hypotetického předmětu na FAVU, který by praktickým způsobem přibližoval východiska Commons, zohledňoval možnosti užití P2P digitálních technologií, umožňoval studentům účastnit se na praktických iniciativách, a v aspirativní rovině podněcoval k ativní participaci na utváření sítí “Commons ekonomiky”. Projekt je součástí dlouhodobějších snah otevírat nejen na půdě FAVU prostor diskuzi a a prototypování možných nových forem organizací a užití digitálních platforem v souladu s principy Commons, podporující paradigma regenerace.The aim of the thesis is to document the development of the concept of a speculative organization of the "Diffuse Ateliér of Commoning", originally intended as a vehicle for practical education in the topic of Commons. The concept is initially situated as an aid to the development of a syllabus and methodological framework for a hypothetical course at FAVU, that would introduce the underpinnings of the Commons in a practical way, invite use of P2P digital technologies, enable students to participate in practical initiatives, and, on an aspirational level, encourage active participation in shaping the networked "Commons economy". The project is part of a longer-term effort to open up a space for discussion and prototyping of possible new forms of organizing and use of digital platforms in accordance with the principles of the Commons, supporting the paradigm of regeneration.