Časosběrné video
Loading...
Date
Authors
Macháček, Martin
Advisor
Referee
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
ORCID
Abstract
Tato práce pojednává o postupech používaných při tvorbě časosběrného videa ze sady fotografií a nástrojích, které ji usnadňují. Navrhuje a hodnotí různé přístupy použitelné při vyřazování odlišných snímků ze sekvence, aplikaci digitálních obrazových filtrů a další využitelné funkce. Praktickou částí práce je aplikace, která tyto metody a funkce implementuje.
This thesis describes methods used for making time-lapse video from a set of photographs and tools, which make it easier. It suggests and evaluates different approaches useful for elimination of frames, which differ from the rest of the set, application of digital image filters and other useful features. Practical part of this work is a computer program implementing these methods and features.
This thesis describes methods used for making time-lapse video from a set of photographs and tools, which make it easier. It suggests and evaluates different approaches useful for elimination of frames, which differ from the rest of the set, application of digital image filters and other useful features. Practical part of this work is a computer program implementing these methods and features.
Description
Keywords
Citation
MACHÁČEK, M. Časosběrné video [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2011.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Informační technologie
Comittee
doc. Ing. Přemysl Kršek, Ph.D. (předseda)
doc. Ing. Josef Schwarz, CSc. (místopředseda)
Ing. Vladimír Bartík, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Petr Matoušek, Ph.D., M.A. (člen)
Ing. Aleš Smrčka, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2011-06-14
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se pak seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm C. Otázky u obhajoby: Jaké mohou nastat problémy při tvorbě časosběrného videa a jak byste je případně navrhoval řešit? Jak by se dal proces tvorby časosběrného videa automatizovat?
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena