Mateřská škola v Bratčicích
Loading...
Date
Authors
Havlová, Jana
Advisor
Referee
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební
ORCID
Abstract
Tato diplomová práce řeší zpracování projektové dokumentace pro provádění stavby mateřské školy v Bratčicích. Objekt je navržen jako dvoupodlažní s částečným podsklepením v téměř rovinatém terénu. Vstup do objektu je ze západní strany s přístupem na zahradu. Celý provoz tvoří 3 třídy, společenská místnost, provozní část a číst pro učitele.
This diploma thesis solves the processing of project documentation for the construction of the kindergarten in Bratčice. The building is designed as a two-storey with partial basement in almost flat terrain. Entrance to the building is from the west side with access to the garden. The entire operation consists of 3 classes, a lounge, an operating section and a read for teachers.
This diploma thesis solves the processing of project documentation for the construction of the kindergarten in Bratčice. The building is designed as a two-storey with partial basement in almost flat terrain. Entrance to the building is from the west side with access to the garden. The entire operation consists of 3 classes, a lounge, an operating section and a read for teachers.
Description
Keywords
Citation
HAVLOVÁ, J. Mateřská škola v Bratčicích [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2020.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Pozemní stavby
Comittee
doc.Ing. Miloslav Bagoňa, Ph.D - předseda,
doc. Ing. Libor Matějka, CSc., Ph.D., MBA - místopředseda,
Ing. Vendula Kvapilová - tajemník,
Ing. Jindřich Woytela - tajemník,
Ing. Vojtěch Kostiha, Ph.D. - člen,
Ing. Radim Kolář, Ph.D. - člen,
Ing. arch. Ivana Košíčková, Ph.D. - člen,
Ing. Ing. Barbora Nečasová, Ph.D. - člen,
Ing. Pavel Příborský - člen,
Date of acceptance
2020-01-27
Defence
Studentka uvedla svou práci formou prezentace, a to následovně:
- Situace stavby,
- Lokalita a umístění
- Architektonické a konstrukční řešení stavby
- Půdorysy dotčeného objektu formou studie
- Představení dispozice objektu
- Zjednodušené řezy
- Pohledy dotčeného objektu
- 3D vizualizaci stavby
Následně studentka zodpověděla a objasnila dotazy a připomínky oponenta práce:
- Jak bude objekt vytyčen?
- Osazení dveří šířky 900 mm do nosného zdiva šířky 1000 mm.
- Řešení instalační šachty.
- Velikost technické místnosti.
- Osazení hlavních dveří a řešení výšky předstěn.
- Řešení svahování výkopu a napojení svislé hydroizolace v místě přechodu.
- Řešení zábradlí v MŠ.
Student se snažil vcelku velmi dobře reagovat na připomínky oponenta a zdůvodňovat svoje navrhovaná řešení, rovněž na většinu otázek členů komise k předložené práci reagoval velmi dobře.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena