Informační systém soukromého učitele s možností zkoušení studentů

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Záruba, Ondřej

Mark

B

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií

ORCID

Abstract

Hlavním tématem této práce je modernizace stávájícího systému pro podporu výuky realizované na základě požadavků pana Martina Říhy. V rámci jednotlivých kapitol se postupně seznámíme se základními principy tvorby webových aplikací, zaměříme se na analýzu stávajícího systému a navrhneme možné metody a postupy použité při jeho modernizaci a úpravách. Detailněji se budeme věnovat především kapitolám zabývajícím se samotným návrhem nových částí aplikace a postupně projdeme celý proces od samotného návrhu přes implementaci až ke stručné kapitole zabývající se testováním aplikace. Dále se práce bude zabývat speciální částí aplikace, která umožní učiteli a studentům vzájemnou real-time komunikaci v prostředí podobnému fungování interaktivní tabulí, jaké známe ze škol a jejímu využití pro zatraktivnění výuky.
The main theme of this thesis is the modernization process of the existing system for support of teaching based on the requirements of Mr. Martin Říha. Firstly within the individual chapters we will gradually become acquainted with the basic principes of web application developing. Next We will focus on analysis of the current application and proposed methods and procedures used in its modernization and implementation changes. In more detail we will pay special attention to the chapters dealing with the design of new parts of the application and we will go through the whole process from design to implementation and testing. Attention will also be paid to special parts of the application that will allow teachers and students to interact in real-time communication in an environment similar to interactive whiteboards as we know them from schools and its use to make learning more attractive.

Description

Citation

ZÁRUBA, O. Informační systém soukromého učitele s možností zkoušení studentů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2017.

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

cs

Study field

Informační technologie

Comittee

prof. Ing. Tomáš Hruška, CSc. (předseda) doc. Ing. Lukáš Burget, Ph.D. (místopředseda) doc. RNDr. Milan Češka, Ph.D. (člen) doc. Ing. Jiří Jaroš, Ph.D. (člen) RNDr. Marek Rychlý, Ph.D. (člen)

Date of acceptance

2017-06-15

Defence

Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a vyslechl připomínky členů komise. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm B. Otázky u obhajoby: Na obrázku 5.4. vysvětlete vztah mezi entitními množinami Room a Presentation.  Vysvětlete, jak řešíte ukládání dat ve formátu JSON v databázi MySQL.

Result of defence

práce byla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO