DANĚK, L. Konstrukční návrh zavěšení technických a zavazadlových schrán autobusu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2021.
Předmětem BP je návrhem zavěšení (pantů) dveří technických a zavazadlových schrán autobusu, které jsou součástí stavby je karoserie. Teoretická část je zaměřena na druhy zavěšení typy závěsů. Praktická část se věnuje návrhovému procesu, včetně analýzy soustavy pomocí výpočtů a měření. Je navrženo univerzální řešení použitelné pro různé rozměry dveří, které je zároveň schopné splnit požadavky na odvod vody a seřízení dveří. Výsledná sestava je pomocí výpočtů optimalizována a jsou zhodnoceny její přínosy a dopady. Lze konstatovat, že všechny cíle BP byly bezezbytku splněny. Práce je poměrně rozsáhlá. Je napsána vyčerpávajícím způsobem, v logickém sledu, což student prokazoval během četných a časově náročných konzultacích po MST. I taková zdánlivě bezvýznamná komponenta složitého autobusu, jako je závěs bočních dveří, může být podrobně řešená do posledního detailu, o čemž svědčí například uplatnění statistického posupu k měření roztečí sloupků.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Pant zavazadlového prostoru autobusu. Oponent hledá slov. Detailněji provedenou práci je těžké si představit, zejména pokud se jedná o návrh pantu. Pro nezasvěceného čtenáře je práce dovedena až do absurdní komplexnosti. Pro každého, kdo se někdy divil, zejména u automobilů, závitu M7 se v práci nachází velice podrobné vysvětlení. Tolik slov pro ilustraci. Práce stojí za přečtení. Autor mimořádně prokázal svojí schopnost aplikovat poznatky na řešení konkrétního problému. Práce je psána velice čtivě, logicky a přehledně. Je patrné, že se autor v prostředí výroby autobusů již nějakou dobu pohybuje. K této práci nemám žádných připomínek. Vzhledem k tomu, že se jedná o bakalářskou práci, která požadavky na BP značně převyšuje, práci hodnotím jako výbornou a doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 132044