DVOŘÁČKOVÁ, K. Senioři a jejich přístup k pravidelným pohybovým aktivitám [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2015.
Práce dobrá, chybí jasné obhájení cílů práce. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | C | Cíle byly splněny, i když formulace jejich naplnění se místy ztrácí v textu. | |
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | Zvolené metody práce umožnily dodržet zvolený postup řešení. | |
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | Studentka zvolila především popisnou formu interpretace výsledků. Schopnost vyvozovat závěry byla průměrná. | |
| Praktická využitelnost výsledků | B | Některé návrhy je možné uplatnit v praxi. | |
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | Studentka dodržela danou strukturu práce i formální náležitosti, terminologie i jazyk průměrná úroveň. | |
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | A | Použit bohatý počet literárních zdrojů, citace v normě. |
Studentka věnovala dost času na vypracování bakalářské práce, která je opravdu velmi podrobná a dobře zpracovaná. Práce splňuje požadavky na bakalářskou práci.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | Cílem práce bylo zjistit , jak se senioři účastní pravidelných pohybových aktivit, co je nejvíce ovlivňuje, a navrhnout opatření ke zvýšení účasti seniorů na pohybových aktivitách. Cíl práce byl splněn.Byla provedena teoretická analýza odborné literatury se zaměřením na stáří a stárnutí. V analýze problému byla prostudována současná nabídka vzdělávacích programů pro seniory ve městě Brně. | |
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | Bylo provedeno a vyhodnoceno anketní šetření prostřednictvím ankety, analýza prostředí ve městě Brně. Dvě skupiny respondentů po 50 v každé skupině cílové, v celkovém počtu 100 seniorů, vyplňovali anketu a po té došlo k porovnávání dvou skupin respondentů tzv. cvičící studenti U3V na VUT a tzv. necvičící senioři z Brna a blízkého okolí. Na zpracování byly použité metody analýza a syntéza, program Microsoft Excel pro vyhodnocení dat, grafů a tabulek. | |
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | Studentka zpracovala závěry pro praxi a především pro pohybové aktivity seniorů na Cesa. Autorka vystihla ve své práci nedostatečnou informovanost o možnostech pohybových aktivit v Brně. Nejoblíbenější pohybová aktivita je u seniorů chůze. Pohybové aktivity senioři preferují v dopoledních hodinách. Zajímavá bylo vyjádření seniorů, kde získávají informace o pohybových aktivitách převládá internet u seniorů v Brně a slovní sdělení u seniorů mimo Brno. | |
| Praktická využitelnost výsledků | A | Domnívám se, že získané výsledky jsou v praxi dobře využitelné. Snaho o zlepšení životního stylu seniorů nás musí zajímat, vzhledem k tomu, že počet lidí v důchodovém věku přibývá a věk se prodlužuje. | |
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | Struktura práce odpovídá požadavkům bakalářské práce. Terminologie bez námitek. Obsah i struktura jsou v pořádku. Práce je velmi rozsáhlá a je vidět, že studentka věnovala velké množství času dané problematice. Jsou v práci pravopisné chyby str. 34 Univerzita třetího věku, správně Ministerstvo školství, tělovýchovy a mládeže (velké M)správně Asociace univerzit třetího věku správně str.26 správně | |
| Práce s informačními zdroji | A | Studentka využila dostatečné množství informačních zdrojů. Použité zdroje jsou v souladu s normou. Citace v práci také odpovídají normě. |
eVSKP id 86170