BEDNÁŘ, V. Návrh technologie výroby sací příruby [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2025.
Tato bakalářská práce se zabývá návrhem technologického postupu studentem vybraného dílu. V práci je provedena rešerše, volba strojů a nástrojů, zhotoven technologický postup. Student získával potřebné informace a podklady na konzultacích na FSI VUT v Brně. Podklady potřebné pro svoji práci student čerpal převážně z elektronických zdrojů. Po grafické stránce je práce zpracována na dobré úrovni. Práce je přehledná a srozumitelná. Prezentované výsledky jsou přehledně uspořádány pomocí tabulek a obrázků. V práci je několik drobných formálních nedostatků, které však nesnižují celkovou kvalitu práce. Bakalářská práce je zpracována v souladu se zadáním a splňuje náležitosti dané příslušnými předpisy pro vysokoškolské kvalifikační práce. Doporučuji bakalářskou práci k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
Bakalářská práce se zabývá návrhem technologického postupu výroby konkrétní strojní součásti, sací příruby, v malosériové zakázkové výrobě. Téma je prakticky zaměřené, přiměřeně náročné a odpovídá zadání i požadavkům kladeným na bakalářskou úroveň. Teoretická část práce působí rozsáhlým dojmem, avšak místy se odklání od jádra tématu. Autor zařadil zbytečně obecné pasáže o základních technologiích jako je frézování, vrtání, výroba závitů či broušení. Tyto popisy se nacházejí v učebnicích strojírenské technologie a jejich podrobné opakování v této práci není přínosné. Kapitola o měřidlech zahrnuje i obecné měřicí pomůcky. Praktická část práce má jasnou strukturu a autor v ní přehledně popisuje jednotlivé výrobní kroky, výběr strojního a nástrojového vybavení i řezné podmínky.V případě využití CAM by bylo vhodné do práce přiložit i výpisy programu alepsoň do příloh. V technologickém postupu uvedeném v textu však narážíme na několik nedostatků. Číslování operací je místy nekonzistentní (např. v členění na 2.1, 2.2, ale pak některé kroky bez členění), což ztěžuje orientaci. U některých operací zcela chybí uvedení řezných podmínek, nebo nejsou úplné (např. pouze otáčky bez posuvu či hloubky řezu, když už jsou některé podmínky uvedeny). Kvalita některých vložených obrázků je horší, místy s nízkým rozlišením, což snižuje vizuální úroveň práce. V závěru autor hodnotí pouze to, že byly cíle práce splněny, avšak postrádám srovnání navržené technologie s jinou možnou variantou, případně technicko-ekonomické zhodnocení. Také chybí doporučení pro další zlepšen. Student splnil zadání práce, prokázal základní schopnosti v oblasti technologické přípravy výroby a orientaci v praktickém návrhu procesu. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | C | ||
| Práce s literaturou včetně citací | C |
eVSKP id 162271