KOSOVÁ, G. Analýza spokojenosti zprostředkovatelů prodeje a návrhy opatření na zvýšení její úrovně [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2015.
Předložená práce je po všech stránkách zpracovaná na vysoké úrovni, přesahující běžně dosahovaný standard tohoto typu prací. Drobné nedostatky (str. 58 záměna slova "lpění na kvalitě" za "lpění na praxi") nijak nesnižují výbornou úroveň práce. Pro diskusi nabízím tento dotaz: Jaké jsou možnosti posouzení postavení jednotlivých typů/značek produktů ve výrobkovém portfoliu?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | Jasně stanovené cíle, vhodně zvolená "cílová skupina" (zprostředkovatelé prodeje), vhodně zvolené a aplikované metody, precizní provedení, jasná formulace závěrů a vhodně propracované návrhy. | |
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | Vysoce hodnotím systematický přístup autorky v celém průběhu spolupráce, počínaje volbou vhodných metod, přes jejich aplikaci - zde chci zejména ocenit použití hypotéz, které v bakalářských pracech je spíše výjimkou. Jejich použití není samoúčelné, ale bylo nástrojem hlubšího poznání chování respondentů. | |
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | Precizní zpracování závěrů průzkumů, jasně formulované a podložené závěry, podložená doporučení. | |
| Praktická využitelnost výsledků | A | Okamžitě a použitelné závěry, vč. úvah o případných bariérách při realizaci návrhů. | |
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | A | Bez připomínek. | |
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | A | Bez připomínek. |
Z hlediska náročnosti pro bakalářskou práci je cíl práce adekvátní a studentce se tento cíl podařilo naplnit. Specifikaci cíle stejně jako zvolené metody a techniky a celkově metodiku průzkumu hodnotím pozitivně. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy a souvislosti, se kterými studentka nadále pracuje. Teoretická část, je napsána přehledně, autorka využívá kvalitní zdroje a snaží se i o vyjádření vlastního názoru k dané problematice. Praktická část je s teoretickou dobře propojena. Po obsahové stránce odpovídá dané problematice a koresponduje se zadáním a stanoveným cílem. Studentka představuje zkoumaný podnik a provedenou analýzu spokojenosti zprostředkovatelů. Vyhodnocení analýzy, včetně dotazníkového šetření, je přehledně a poměrně dobře zpracováno. Formální stránka práce je dle mého názoru vyhovující a víceméně odpovídá požadavkům ISO normy. Studentka v dostatečné míře využívá citací k odlišení vlastních myšlenek od názorů jiných autorů. Mezi připomínky k práci patří to, že se autorka nezamýšlí nad omezeními provedeného průzkumu, v textu se objevují gramatické chyby. Autorka se také poměrně podrobně věnuje popisu jednotlivých výrobků společnosti, který pak ale není žádným způsobem využit, stejně tak organizační struktura společnosti.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | B | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | C | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji | B |
eVSKP id 86110