HAMRLOVÁ, R. Studie interakcí mezi lipázou a uhlíkatým nosičem [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2014.
Studentka Bc.Romana Hamrlová se v diplomové práci zabývala zajímavou a aktuální problematikou imobilizací enzymů na různě modifikované uhlíkaté nanonosiče a na základě výsledků navrhovala převažující charakter interakcí mezi nosičem a enzymem. Studentka si osvojila řadu expetimentálních technik na výborné úrovni a pozitivně lze hodnotit i úspěšné provedení modifikace nosiče (PEGylace) a imobilizovaného systému. V práci byla získána řada zajímavých výsledků, které přispívají k porozumění charakteru interakcí mezi enzymem-lipázou a vysoce výzkumně aktuálním uhlíkatým nanomateriálem. Jedinými výtkami k této práci byly nevhodně citované literární zdroje a problematičtější práce s grafickou prezentací výsledků, které však studentka na závěr úspěšně překonala. Hodnotím ji tedy Výborně (A).
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Studium literatury a její zpracování | B | ||
| Využití poznatků z literatury | B | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A |
Cílem této diplomové práce bylo studium interakcí mezi modelovou lipázou a různými typy uhlíkatých nosičů za použití několika způsobů imobilizace. Studentka splnila požadavky zadání diplomové práce, která byla logicky členěná a jednotlivé informace na sebe vhodně navazovaly. Studentka prokázala dobrou orientaci v cizojazyčné literatuře a s tím související schopnost orientovat se ve vědeckých databázích. Formální úroveň zpracování je velmi dobrá, závěry jsou jasně a stručně formulovány. Dotazy 1) Na straně 34 zmiňujete tvorbu sesítěných agregátů (CLEA), máte experimentálně ověřeno, že použitý enzym lipáza z Rhizopus arrhizus je schopna tvořit za daných podmínek tyto agregáty popř. je to známo z literatury? 2) Který ze studovaných systémů by byl nejvíce vhodný pro praktické aplikace a jakým způsobem by se to dalo dále ověřit?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Využití literatury a její citace | A | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | B |
eVSKP id 72450