VOLFOVÁ, J. Budování bezpečnostního povědomí na fakultě podnikatelské [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2021.
Zdařilá závěrečná práce s aktuálním obsahem a přidanou hodnotou ve formě praktických podpůrných materiálů. Komplexní pojetí problematiky SAE je beze zbytku využitelné na půdě fakulty ke zvýšení bezpečnostního povědomí všech zúčastněných a doplnění bezpečnostní mezery ve vnímání informační a kybernetické bezpečnosti. Cíl práce byl jednoznačně splněn. Doplňující otázka: Jaká je předpokládaná personální náročnost při realizaci SAE metodiky na fakultě?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | B | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | C |
V předložené DP byla použita správná metodika a postupy SAE. Bohužel si autorka vybrala pro svou práci nevhodné prostředí, o kterém objektivně nemohla získat relevantní informace, což se projevilo už v analytické části práce naprostým nepochopením fungování akademického prostředí a v návrhové části naprosto nereálným návrhem. Pokud k tomu připočtu nedodržení předepsané osnovy, velmi "volné" nakládání s definicemi základních pojmů z oblasti informační bezpečnosti a teorie rizik, čerpání z anonymních zdrojů a znepřehlednění návrhů spoustou teorie, jsem nucen práci hodnotit stupněm dobře (C). Vzhledem k správné metodice a postupům práci doporučuji k obhajobě. Doplňující otázky: 1. Jaké důvody Vás dovedly k naivnímu názoru, že zaměstnanci školy jsou silou pro změnu a ještě s tak vysokým hodnocením. 2. Jaký přínos pro Váš návrh měly analýzy SLEPTE, PORTER, SWOT?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | C | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Praktická využitelnost výsledků | D | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | D | ||
| Práce s informačními zdroji | D |
eVSKP id 133635