KVARDA, D. Animace záběru válcových ozubených soukolí [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2015.
Cíl bakalářské práce, kterým je vytvoření animací objasňujících záběrové poměry nastávající při záběru válcových ozubených soukolí, byl splněn. Student pracoval na řešení zadaného tématu iniciativně, zodpovědně a samostatně. Vytvořené animace jsou dostatečně názorné a mohou být bez jakýchkoliv dalších úprav použité při výuce předmětu Konstruování strojů - převody.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
K předložené práci nemám žádné zásadní výhrady. Byl jsem spokojen jak se zpracováním současného stavu poznání, tak i s částí věnované modelovému případu pro tvorbu animací. Pokud bych měl něco vytknout, tak bych snad volil jiné grafické zpracování obrázku 3-1, který popisuje postup tvorby animace. Vytvořené animace jsou kvalitní a srozumitelné, nevidím žádný problém s jejich nasazením ve výuce. Cíl práce hodnotím jako splněný a doporučuji práci k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 84079