KOLÁČKOVÁ, Z. Analýza vyspělosti projektového řízení ve vybrané firmě a návrhy na zlepšení [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2024.
Diplomová práce je na velmi dobré odborné i formální úrovni. Práce je doplněna přehlednými obrázky, tabulkami, grafy a přílohami. Po jazykové stránce je práce bez připomínek. Celkově práce odpovídá podmínkám zadání a naplňuje definovaný cíl. Otázky k obhajobě: Jaká je prioritizace jednotlivých návrhů? Jaká spatřujete rizika spojená s implementací návrhů?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | B | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | A |
Předložená diplomová práce se zaměřuje na zhodnocení úrovně projektové řízení ve vybrané firmě. Teoretická část práce obsahuje vymezení základních pojmů, objevují se zde však i nástroje a metody, které pak již studentka v práci nevyužívá (jako například RACI matice, WBS, Logický rámec). Analytická část práce obsahuje popis vybrané společnosti, popis softwaru pro řízení projektů a popis životního cyklu projektu v této společnosti. Na straně 58 je uvedeno, že proběhly rozhovory s projektovými manažery a s projektovým ředitelem. Bohužel z práce není patrné, jaké byly položeny otázky. Je zde pouze uvedeno, že jsou všichni se současným stavem řízení projektu spokojeni. Vzhledem k cíli diplomové práce by bylo vhodné uvést do přílohy přepis těchto rozhovorů, neboť na základě jejich výsledků studentka vytvořila návrhy práce. V analytické části práce chybí u textové části práce uvedení zdrojů, že kterých studentka při analýze vycházela. V návrhové části práce jsou uvedeny konkrétní návrhy, které by měly vést ke zlepšení reportování v uvedené společnosti. Studentka se zaměřila na MS Excel a Power BI. Zde je možná škoda, že nezkusila na trhu najít i jiné vhodnější řešení než MS Excel. Studentka si dala za cíl zhodnotit úroveň projektového řízení a mohla zkusit využít maturity model, který se na tuto problematiku zaměřuje.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | B | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | D | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Praktická využitelnost výsledků | C | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji | C |
eVSKP id 159675