ZBONČÁK, M. Polymer-cementové kompozity pro žárovzdorné aplikace [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2012.
Student Marek Zbončák projevil při vypracování bakalářské práce schopnost samostatné realizace experimentů. Získané výsledky samostatně zpracoval a po potřebných konzultacích následně velmi kvalitně vyhodnotil. Prokázal dobrou schopnost ze získaných výsledků vyvozovat odpovídající a zároveň přiměřené závěry. Student přistupoval k práci velice odpovědně. Literární rešerši a především experimentálním pracem a zpracování a vyhodnocení výsledků věnoval značné úsilí. Předložená práce Marka Zbončáka zcela naplňuje požadavky kladené na bakalářskou práci a celkově ji hodnotím známkou A. Práci doporučuji k obhajobě před odbornou komisí.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Využití poznatků z literatury | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A |
Student Marek Zbončák zpracoval svou bakalářskou práci na téma Polymer-cementové kompozity pro žárovzodrné aplikace. Velmi dobře a přehledně působí kvalitně zpracovaná teorie ke studovanému tématu, která je navíc doplněna o množství relevantních a spolehlivých literárních odkazů. Tato část tak svou kvalitou značně převyšuje průměr. Do jisté to však kontrastuje s výsledky a diskuzí, která vykazuje některé nedostatky, které však její kvalitu výrazně nesnižují. Zejména téměř chybějící odkazy na obrázky, tabulky apod. značně zhoršují orientaci čtenáře v textu a snižují srozumitelnost. Kapitoly nejsou vzájemně provázány a popisy probíhající procesů se tak v práci vícekrát opakují, než aby bylo odkázáno na příslušnou část, kde je tato problematika uceleně probrána (např. viz oddíl 4.1.1.1 a 4.1.4). Popisy některých obrázků pak také vykazují jisté rezervy (např. obr.33-35). Práce tak do jisté míry působí nesourodě i přesto, že experimentální data a výsledky jsou velmi kvalitní. Závěr práce odpovídajícím způsobem shrnuje dosažené výsledky a podtrhuje její významný přínos ke studované oblasti. Bakalářská práce zpracovává velmi zajímavé mezioborové téma, na které uplatňuje vlastní inovativní přístup. Zpracování své práce věnoval student Marek Zbončák odpovídající úsilí, práce je kvalitně zpracována a byly naplněny její cíle. Z tohoto důvodu ji doporučuji k obhajobě a hodnotím známkou B.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | C | ||
| Kvalita zpracování výsledků | B | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | C | ||
| Využití literatury a její citace | A | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | B | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A |
eVSKP id 41926