RADIL, J. Amoniak jako alternativní palivo [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2024.
Cílem bakalářské práce bylo soustředit poznatky o vlastnostech amoniaku a zhodnotit jeho potenciál jako alternativního paliva. Autor postupoval při řešení jednotlivých etap zadání systematicky, dokázal soustředit poměrně rozsáhlé literární podklady, kriticky je vyhodnotit a logicky uspořádat hlavní poznatky. Bakalářská práce poskytuje zájemci o tuto problematiku komplexní přehled, obsahující chemické a fyzikální vlastnosti amoniaku jako paliva, technologie jeho výroby, problematiku přepravy a skladování, jakož i současné příklady jeho aplikace jako paliva. Zadání bakalářské práce bylo splněno v celém rozsahu.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | |||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Autor práce Jan Radil měl za úkol vypracovat rešeršní práci se zaměřením na amoniak jako alternativní palivo. Tato práce zahrnuje celkem 49 stran. Student přistoupil k jednotlivým cílům dle zadání a postupně danou problematiku v práci popsal v rozsahu přesahující tento typ práce. Lze vyzdvihnout autorův přehled v dané oblasti, kde zmínil vlastnosti amoniaku a jeho využití, ale také kriticky zhodnotil jeho výhody a nevýhody včetně porovnání s dalším alternativním palivem jako je vodík. Autor využil značné množství odporné literatury, což je samozřejmě přínosem pro danou práci. V práci je využita jedna neodborná literatura z Wikipedie, pro citaci obrázku a v textu se občas najde nějaký překlep např. řídícího místo řídicího, ale v celém kontextu kvality práce je to zanedbatelné. Cíle v zadání práce se dají považovat za splněné. Práce jako celek splňuje požadavky kladené na závěrečnou práci a student jednoznačně prezentuje získané vědomosti.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 156766