POTOCKÝ, M. Diagnostika závad u automobilu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2018.
Cílem diplomové práce, jejíž zadání si student přinesl z firmy Transervis s.r.o., bylo provést literární rešerši v oblasti diagnostiky závad u automobilů a dále průzkum trhu v oblasti diagnostických přístrojů. Na základě této rešerše navrhnout vhodnou metodiku multitestů s optimalizací časové náročnosti a tyto testy realizovat a zhodnotit jejich výhody a nevýhody. Projekt navazoval na předchozí semestrální práci, který student vypracovával v minulém akademickém roce. Během letního semestru se student zaměřit na návrh a realizaci multitestů pro diagnostiku závad. Vzhledem k tomu, že se jedná o studenta kombinované formy studia, došlo k určitému časovému skluzu při realizaci práce. Z toho důvodu bylo sepsání práce do finální podoby a realizace jednotlivých testů dokončena v posledním týdnu před odevzdáním. Proto již nebyla možná kontrola vedoucím práce. Protože je diplomant studentem kombinované formy studia, probíhaly konzultace písemnou formou. Domnívám se, že byly splněny požadavky kladené na diplomovou práci, a doporučuji práci k obhajobě.
Cílem diplomové práce bylo navrhnout metodiku multitestů diagnostiky závad automobilu a navržené multitesty na vybraném diagnostickém zařízení realizovat. Zadání práce obsahuje též nezbytnou rešežní část s cílem vytvoření přehledu v oblasti autodiagnostiky automobilů a rozbor vlastností používaných diagnostických metod. Součástí výsledku měla být diskuze a zhodnocení (ne)výhod realizovaných multitesů. Předložená práce obsahuje celkem 82 stran vlastní práce, skládá se z požadovaných částí - teoretické - rešeržní a praktické – realizační, má celkem 9 kapitol včetně úvodu a závěru. Teoretická část (39 stran) popisuje požadovanou problematiku diagnostiky sice dostatečným způsobem, ale často text je spíše popisný než technický. Jednotlivé kapitoly nejsou vždy vyváženy ani po stránce potřebných informací - jako příklad uvedu popis sériové diagnostiky (kapitola 2.1, téměř 5 stran) a paralelní diagnostiky (kapitola 2.2, cca půl strany). Teoretická část z pohledu oponenta měla být daleko více technicky výstižnější a odborně technicky fundovanější k vlastní řešené problematice na úkor popisné formy a ne vždy je ke vztahu k jádru zadání následné praktické části. V praktické části práce (40 stran) pak měly být navrženy a realizovány diagnostické multitesty. Ty jsou navrženy a popsány v kapitole 6, konkrétně podkapitolách 6.2.1 (návrh softwarového převodníku signálu s proměnnou střídou nebo frekvencí na změnu parametrů v čase) a 6.2.2.(návrh multitestu signálu otáček klikového hřídele). Hlavní realizační prací diplomanta pak podle předložené práce měly být 2 skripty, bohužel oponent nebyl schopen posoudit, zda jejich obsah je původní prací diplomanta a též nebyl schopen posoudit z předložených a přiložených materiálů funkčnost zmíněných skriptů. Ani částečný výpis kódu na straně 59 a straně 78 oponenta nepřesvědčuje o míře vlastní práce diplomanta. Výsledky realizace a zhodnocení těchto multitestů jsou sice uvedeny v kapitole 7 dostatečně, nicméně s otázkou v návaznosti na výše uvedené, zda-li se jedná o skutečné o výsledky navržené diplomantem. V souhrnu zadání ale lze konstatovat, že byly realizovány všechny jeho kritické body. Zadání diplomové práce lze řadit po stránce odborné i časové ke středně náročným. Diplomant prokázal jistou orientaci v problematice, zvolená koncepce a postup řešení vedl k naplnění všech bodů zadání. Ale jak bylo zmíněno, klíčovou realizační část diplomové práce nebyl schopen oponent posoudit, zda-li je vlastní práce přínos diplomanta či nikoli. Zhodnocení, podobně jako u teoretické části, je též spíše popisné než jednoznačně technicky vystihující. Po grafické a formální stránce je práce na relativně dobré úrovni. V textu se překlepy vyskytují v nevelké míře, a jelikož práce je psána ve slovenském jazyce, tak chyby mohl oponent posoudit jen v limitovaném rozsahu. Vytkl bych ale formu zápisu vzorců a výpočtů, kdy mezi čísly a jednotkami nejsou mezery, což není správný zápis. Práce je rámcově vyvážená po stránce teoretické i praktické, rozsah stěžejních kapitol práce je odpovídající. Tabulky, grafy i obrázky umožňují představu o demonstrovaných výsledcích. Odevzdaná práce a v ní dosažené výsledky podle oponenta naplnily body zadání do té míry, aby práce mohla být kvalifikována jako splňující kritéria pro diplomovou práci v případě, že student prokáže před komisí, že deklarovaný návrh a realizace výše zmíněných multitestů je vlastním přínosem diplomanta a přesvědčí tedy o jeho inženýrských předpokladech. V takovém případě práci doporučím k obhajobě a s výše uvedenými výtkami s hodnocením pak z hodnocením D/60.
eVSKP id 110756