SLÁMOVÁ, N. Ergonomie ve strojírenství [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2020.
Dle výstupní kvality práce a realizace průběžných konzultací je zjevné, že studentka přistupovala ke své práci velmi zodpovědně, čemuž odpovídá výsledná úroveň. Nepatrnou připomínku mám pouze k části "Systémový rozbor řešené problematiky", kdy daný cíl bakalářské práce byl zahrnut jako podkapitola "Přehledu současného stavu poznání". Přičemž však mohlo by jí být věnováno více prostoru s ohledem na reálný stav faktických firemních procesů. Studentka prokázala cílevědomost, logické uvažování a schopnost zajistit si relevantní vstupní data, čímž prokázala své dispozice k dalšímu studiu.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Ergonomii bych určitě nepovažoval jako novou vědní disciplínu pokud jsou již zmínky o její využití již ve starověku. V úvodu práce je provedena rešerše v oblasti ergonomie. Kapitola 2.2 Základní oblasti podle IEA je dosti zmateně napsána. Nejspíš špatné rozdělení podle nadpisů.Kapitola 3 obsahuje legislativní požadavky týkající se zadaného tématu. Na závěr kapitoly mohlo být vloženo alespoň krátké zhodnocení. Taktéž kapitola 4 týkající se platných norem v oblasti ergonomie. Kapitolu 5 bych nazval "Hodnocení ergonomických rizik na pracovišti", jelikož by jste musela zahrnou i jiná rizika. Co jste mohla, ještě v práci uvést je, kam předpokládáte, že se bude tato disciplína dále ubírat. Přes nalezené nedostatky doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | D | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | D | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | D | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
eVSKP id 125238