TIHONOVÁ, J. Aplikace elektrického výboje v kapalinách pro čistění nekovových archeologických předmětů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2020.
Diplomová práce byla zaměřena na aplikaci elektrického výboje ve vodných roztocích pro čistění povrchu archeologických skleněných nálezů. Plazma bylo generováno námi patentovaným systémem, který umožňuje snadno a bezpečnou generaci plazmatu v kapalině i pohyb po členitých površích. Výboj byl charakterizován pomocí elektrických měření, optické emisní spektrometrie a vizualizace pomocí ultrarychlé kamery. Originální vzorky skla byly získány díky spolupráci s historiky. Povrchové čistění probíhalo v různých vodných roztocích za různých výkonů a v různých režimech opracování. Charakterizace kvality ošetření byla posuzována pomocí měření prvkového složení získaného laserovou ablací s hmotnostní spektrometrií. Diplomantka nastudovala veškerou dostupnou literaturu k tomuto v podstatě novému tématu. Drtivou většinu měření realizovala samostatně s výjimkou laserové ablace. Samostatně navrhovala i schémata jednotlivých experimentů a celkově k práci přistupovala velmi aktivně. Její přístup lze považovat za příkladný. Získané výsledky jsou dobrým základem pro pokračující výzkum zaměřený na optimalizaci podmínek ošetření a jejich verifikaci na větším počtu předmětů. Vybraná část je již odeslána v první verzi kapitoly do připravované knihy (CRC Press, USA), další část výsledků pak bude zpracována do impaktovaného článku.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Využití poznatků z literatury | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A |
Téma práce je aktuálna, obsahuje mnoho prvkov novosti a dobre hodnotím aj prehľadnosť spracovania tématiky. Je zrejmé, že autorka venovala množstvo času nielen experimentovaniu, ale snažila sa študovanú problematiku aj pochopiť. V práci sa vyskytlo niekoľko preklepov, ktoré však nemajú žiaden vplyv na jej úroveň. Práca prináša originálne poznatky z čistenia historického skla účinkom plazmy v roztokoch solí. Problematika je natoľko zaujímavá a obsiahla, že by bolo možné spracovať aj plnohodnotnú dizertačnú prácu. Autorka si však musela zvoliť rozumné množstvá vzoriek a skúmaných parametrov, čo sa jej v konečnom dôsledku aj podarilo. Navzdory všeobecne pozitívnemu hodnoteniu je však nutné poznamenať, že sa v práci nájdu aj pasáže, ktoré by si vyžadovali viac pozornosti.Napr. na strane 10 autorka konštatuje, že "Dalším rizikem použití vyšších vodivostí je vznik silnejších rázových vln, které by také mohli vzorek skla poškodit". K výroku však autorka neuvádza ani relevantnú literatúru, ani to nedokladuje žiadnym experimentom. Rovnako tak aj výrok " Není vyloučeno, že při vyšší vodivost (nad 1000 µS/cm) by mohlo dojít k prasknutí skla vlivem většího množství aktívnich částic a zvyšovaní teploty". Aktívne časti boli merané, no z hľadiska metodológie by bolo vhodné preveriť aj vplyv vodivosti roztokov na teplotu vzorky počas opracovania plazmou a dať do súvisu aj chladiaci efekt kvapalného média a vyššie tepelné namáhanie v roztokoch s vysokou vodivosťou. Z hľadiska praxe by bolo tiež zaujímavé a užitočné poznať hraničné hodnoty vodivosti, kedy už skutočne dochádza k poškodzovaniu skla a nie len k čisteniu skorodovaného povrchu. Doporučil by somdo experimentálnej časti doplniť aj prípravu roztokov solí. V práci sú uvádzané vodivosti, no z praktického hľadiska sú zrozumiteľnejšie koncentrácie látok. V závere práce by sa žiadalo doplniť prehľadný sumár najvhodnejších podmienok opracovania plazmou z hľadiska čistiacej účinnosti. Autorka to sice v záverečnej časti práce naznačuje, no prehľadová tabuľka by dala výsledkom vyššiu výpovednú hodnotu. Napriek vyššie zmienenému však prácu považujem za dobrú a svoje námety uvádzam ako doporučenia pre budúcu prácu autorky a ako námety do diskusie.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Využití literatury a její citace | B | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | B |
eVSKP id 123835