ZVARIK, T. Návrh strojírenského klastru [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2009.
Studen prokázal schopnost aplikace poznatků získaných studiem. Doplňující otázky: Vytvoření klastru probíhá v několika fázích (krocích) Ve své práci se zabýváte hlavně počátečními fázemi. Jak by vypadaly další kroky při realizaci projektu založení strojírenského klastru? V teorii se uvádí, že klastry vyvolávají sinergický efekt a vedou k tvorbě pozitivních externalit. O jaké pozitivní externality se jedná?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | C | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | C |
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | D | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | C | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | C |
eVSKP id 16955