SKOKAN, J. Hydraulické spojky a měniče [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2013.
Bakalant se ve své práci zaměřil na studium hydrodynamických spojek a měničů. Nejprve zmínil základní vlastnosti, použití a historický přehled. Následně popsal základní konstrukční uspořádání a definoval hlavní vztahy a charakteristiky obou mechanizmů. V každé z hlavních částí pak charakterizoval princip činnosti, osvětlil funkční uspořádání strojů i zásadní problematiku chodu těchto zařízení. V závěru textu je pak věnována pozornost také hydrodynamickým převodům. Téma práce vyžadovalo podrobné studium literatury a kladlo důraz na samostatnou práci autora. V tomto ohledu byl svědomitý a čerpal z dostupných pramenů. Jako zdroj informací však mohla být ještě více využita zahraniční literatura. Autorovi ale nechyběla iniciativa a schopnost postihnout nejdůležitější problémy. Text studie je řazen systematicky a poměrně vhodně strukturován. Vytknout lze snad jen některé komplikované formulace a drobné pravopisné chyby. Úroveň bakalářské práce je však velmi dobrá a lze ji využít jako účelný podklad pro bližší studium hydrodynamických spojek a měničů. Bakalářskou práci proto doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Bakalářská práce poskytuje základní přehled informací o hydraulických spojkách a měničích. První část se věnuje problematice hydrodynamické spojky. Je popsána její funkce, jednotlivé typy konstrukce a řízení tuhosti. Druhá část práce se zabývá hydrodynamickými měniči krouticího momentu. Jsou zmíněny prostředky vedoucí ke zlepšení účinnosti a rozšíření provozního rozsahu měničů. Také možnost vzájemné spolupráce hydrodynamického převodu s mechanickou převodovkou. Autor prokázal, že se v dané problematice orientuje. Zadání práce bylo splněno a bakalářskou práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
eVSKP id 61703