SMAŽINKA, P. Vláček řízený počítačem s webovým rozhraním [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2024.
Podle mého níázoru se jedná o zdařilou práci. Za silnou stránku považuji to, že se studentovi povedlo dotáhnout řešení do techniucky funkčnoho a využitelného stavu, samotný text práce by bývalo možno ještě vylepšit, ale i tak považuji práci celkově za velmi dobrou.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Informace k zadání | Zadání bakalářské práce patří ke středně náročným s tím, že umožňovalo tvůrčí rozvoj. Zadání bylo náročnoé v tom, že vyžadovalo studium nad rámec znalostí z bakalářského programu a vyžadovalo větší rozsah konstrukční a experimentální činnosti. Zadání bylo, podle mého názoru, v zásadních rysech splněno a studentovi se podařilo realizovat i vlastní tvůrčí prvky. | ||
Práce s literaturou | S literaturou pracoval student samostatně a kromě doporučených zdrojů vyhledával a využíval literární prameny a studijní materály. | ||
Aktivita během řešení, konzultace, komunikace | Student byl při řešení práce aktivní. Zpočátku roku byly konzultace občasné, ke konci jejich intenzita narůstala. Na konzultace býval student připraven a dohodnuté termíny dodržoval. | ||
Aktivita při dokončování | Práce byla dokončena po technické stránce poměrně zavčas, textová část poměrně těsně před termínem odevzdání. Jak technická část, tak i textová část byly konzultovány, textová část však skutečně ne ve všech detailech před odevzdáním. | ||
Publikační činnost, ocenění | - |
Jedná se dle mého o zdařilou práci, která by mohla najít uplatnění v modelové železnici. Navrhovaná rozšíření by pak mohly vést k úspěšné komercializaci. Bohužel jsem neměl možnost osobně vidět realizační výstup "v akci". Díky zdařilé textové části a dobře zpracovanému realizačnímu výstupu navrhuji stupeň B - velmi dobře.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Náročnost zadání | Zdání bych řadil mezi průměrně obtížné. I tak bylo třeba nastudovat široké spektrum technologií, ať už co se state-of-the-art týče, tak i technologie potřebné k řešení. | ||
Rozsah splnění požadavků zadání | |||
Rozsah technické zprávy | Práce se zdá se tak tak vejde do horního limitu, což má na svědomí především rešerše současného stavu a následně implementace. Ač je práce o něco delší než bývá zvykem, žádnou zbytečnou "omáčku" jsem v ní nenašel. | ||
Prezentační úroveň technické zprávy | 90 | Práce je vysázena pomocí systému LaTeX a je dle mého názoru úhledná a pochopitelná. Kapitoly na sebe dobře navazují. | |
Formální úprava technické zprávy | 90 | Práce je psána pěknou češtinou a je čtivá. | |
Práce s literaturou | 85 | Seznam literatury je adekvátně obsáhlý, obsahuje však spíše online zdroje. To je ale v případě zvoleného tématu a odpovídajících standardů pochopitelné. Nenalezl jsem žádné prohřešky co se citací týče. | |
Realizační výstup | 78 | Realizační výstup je rozdělen do většího množství modulů, zdrojový kód je přehledně strukturován. Na důležitých místech lze nalézt i komentáře. Př řešení bylo třeba odladit spoustu různých situací, které mohou v provozu nastat. Zde student provedl dle mého dobrý výběr testovacích kritérií a následně všechny testy provedl a vyhodnotil. | |
Využitelnost výsledků | Výsledky práce by bylo možné využít prakticky hned v praxi (například některými železničními nadšenci). Pro sofistikovanější využití by pak bylo jistě dobré odladit chyby, které byly odchyceny během testování. |
eVSKP id 156848