TRÚCHLY, D. Využitie Diffusion Modelov v Oblasti Deepfakes [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2024.
Práci hodnotím stupněm A (výborně). Student prokázal vysokou míru samostatnosti, iniciativy a odborných znalostí. Jeho přístup k řešení problémů byl příkladný a výsledná práce splňuje všechna očekávání.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Informace k zadání | Student pracoval vzorně a práci pravidelně během roku konzultoval. Zadání práce bylo výzkumného charakteru v relativně nové oblasti výzkumu. Zadání bylo jasně stanoveno a studentovi se podařilo splnit všechny stanovené body. Výsledná práce odpovídá očekáváním. | ||
| Práce s literaturou | Student využil dostupné literární zdroje a další následně sám vyhledal. Aktivně pracoval s odbornou literaturou, která byla relevantní k tématu jeho práce. Tento přístup ukazuje studentovu schopnost samostatně získávat a využívat informace potřebné pro řešení bakalářské práce. | ||
| Aktivita během řešení, konzultace, komunikace | Student byl během řešení aktivní, pravidelně konzultoval své postupy a řešení. Vždy dodržoval dohodnuté termíny a na konzultace chodil dobře připraven. Jeho komunikace byla efektivní a přispívala k celkovému úspěchu práce. | ||
| Aktivita při dokončování | Práce byla dokončena v dostatečném předstihu a její definitivní obsah byl vzorně konzultován. Tento přístup umožnil provést potřebné korektury a zajistit vysokou kvalitu finálního výstupu. | ||
| Publikační činnost, ocenění |
Jedná se o zajímavou experimentální práci, kterou nicméně sráží forma zpracování textové části.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Náročnost zadání | Jedná se o práci spíše výzkumnějšího charakteru, která nicméně nevyžadovala zásadní implementační práce. | ||
| Rozsah splnění požadavků zadání | Student splnil všechny body zadání na velmi dobré úrovni. | ||
| Rozsah technické zprávy | Rozsah práce je v obvyklém rozmezí. Kapitoly jsou informačně bohaté, práce obsahuje množství relevantních vizualizací. | ||
| Prezentační úroveň technické zprávy | 75 | Logická struktura práce je na dobré úrovni. Autor vhodným způsobem představuje řešenou problematiku a technologie potřebné k porozumění větších detailů. Obsahově jsou však jednotlivé kapitoly často strohé, občas je jejich umístění matoucí - např. sekce týkající se difuzních modelům by lépe seděla k části popisující neuronové sítě. V kontextu realizovaných experimentů zcela chybí popis související výzkum v řešené oblasti. Student vždy popisuje pouze vybraný nástroj, dataset nebo SW, často velmi stručně, bez snahy zdůvodnit volbu nástroje, nebo popisu jiných alternativ. Metodologie experimentu je sice korektní ale nedostatečně popsaná. Navržené experimenty jsou kvalitně realizovány a vyhodnocení vč. diskuze výsledků je detailní. | |
| Formální úprava technické zprávy | 85 | Jazyková a stylistická stránka práce i úroveň typografie je na výborné úrovni. Pozitivně hodnotím zpracování v angličtině. Práce se nevyhnula menšímu množství chyb - např. špatný ústav na titulní stránce. Úvodní část kap 6 a část závěru působí jako by ji generovala AI, protože je stylisticky dramaticky odlišná od zbytku práce. | |
| Práce s literaturou | 65 | Odkazované zdroje jsou relevantní tématu a vhodně vybrány. Student použil množství online referencí. Při citacích vědeckých prací místo plnohodnotné publikace často cituje arXiv verzi článku. | |
| Realizační výstup | 85 | Student navrhnul, realizoval a vyhodnotil 3 typy experimentů. Návrh experimentů je korektní, nicméně obsahuje jistá zjednodušení. Chybí zdůvodnění volby nástrojů, datasetu a použitého SW. Není tak jasné, zda jsou to dobří reprezentanti dané kategorie. Dopad výsledků experimentu je pak nižší. Popis je často stručný, takže reproducibilita některých částí experimentu by byla obtížnější. Na druhou stranu, experimenty ukazují velmi zajímavé výsledky, student dobře otestoval vliv různých parametrů. Pro lepší interpretaci a pochopení výsledků by bylo vhodné místo absolutních hodnot použít procentuální rozdělení. Použitá forma prezentace také nepomáhá lepšímu porozumění. | |
| Využitelnost výsledků | Výsledky přináší jisté knowhow pro komunitu zabývající se bezpečnostními dopady deepfakes. |
eVSKP id 156464