ŠKODOVÁ, M. Motivační systém technicko–hospodářských zaměstnanců v konkrétní textilní společnosti [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2018.
Bakalářská práce se zabývá problematikou odměňování THP ve zvolené textilní společnosti s cílem zvýšení spokojenosti a pracovního výkonu. Postup řešení odpovídá tématu práce. K analýze prostředí byly použity standardní analýzy doplněné dotazníkovým šetřením. Na základě zjištěných problémů jsou uvedeny návrhy na změnu motivačního systému. Závěrečná práce je zpracována standardním způsobem. Drobné nedostatky neovlivňují výsledky práce. Práci doporučuji k obhajobě. Otázky k obhajobě závěrečné práce: 1) Jakou produktivitu práce byste Vy osobně očekávala (jako podnikatelka), kdybyste měla realizovat uvedené návrhy do praxe a uhradit náklady na jejich realizaci? 2) Co znamená "Zavedení pravidelných poctivých porad"? (strana 85). Můžete to vysvětlit?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | C | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Praktická využitelnost výsledků | B | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | C | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | B |
Studentka si vybrala ke zpracování téma motivace technicko-hospodářských pracovníků textilního podniku. Akciovou společnost VEBA si studentka pro tuto práci nevybrala náhodně, protože celá řada jejích příbuzných a známých v této společnosti pracuje nebo pracovala. Studentka si vybrala konkrétněji motivaci technicko-hospodářských pracovníků, což považuji za dostačující pro splnění stanoveného cíle. Toho se jí v průběhu zpracování bakalářské práce splnit podařilo, včetně dobře zorganizovaného a vyhodnoceného dotazníkového šetření spokojenosti s motivačním systémem. K teoretické části studentka použila vhodnou literaturu, ve které se slušně orientovala, včetně prostudování vnitřních dokumentů a směrnic. Jednotlivé části bakalářské práce považuji po formální stránce za vyvážené a odpovídající tématu a stanoveným požadavkům. K jazykovému a stylistickému vyjadřování autora nemám připomínky. Studentka se v rámci realizace práce živě zajímala o teoretickou i praktickou personalistiku a proto i její návrhy na zlepšení motivačního systému se jeví jako využitelné a realizovatelné a mohou posloužit jako inspirace ke zlepšení stávajícího motivačního systému společnosti. Proto tuto práci hodnotím výslednou známkou „B“.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | B | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji | B | ||
| Splnění stanovených cílů | B |
eVSKP id 110748