DOHNAL, M. Vícedimensionální jazykové modely a jejich aplikace ve vizuálním umění [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2023.
Nadstandardní hodnocení zdůvodňuje vedoucí takto: Student projevil velkou aktivitu při řešení práce. Na studentovi je zajímavá snaha porozumět i teoretickým základům celého projektu. Student získával poznatky ze studijních materiálů, které se přednáší až na doktorandské úrovni na FIT VUT. Mnohdy si zajiťoval literaturu zcela samostatně. Dosažené výsledky vyústily v příspěvek na Excel.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Informace k zadání | Práce byla vypracována dle výše uvedeného tématu a postupu. Byla náročná, neboť vyžadovala intenzivní studium literatury a následný rozvoj takto získaných znalostí. Práce trochu překročila zadání. | ||
| Práce s literaturou | Student využívala studijní materiály k řešení DP systematicky a pečlivě. | ||
| Aktivita během řešení, konzultace, komunikace | Setkávali jsme se každý týden. Student byl během řešení aktivní, dodržoval dohodnuté termíny, své řešení průběžně konzultoval a byl na konzultace připraven. | ||
| Aktivita při dokončování | Práce byla dokončena s jistým předstihem a její definitivní obsah byl konzultován. | ||
| Publikační činnost, ocenění | Excel. |
Študent v práci preukázal nielen schopnosť pracovať s formálnymi jazykovými modelmi, ale ich aj prakticky aplikovať a prispôsobiť ich účelu, a následne ich previesť do funkčného kódu. Technická správa aj realizačný výstup sú kvalitne odvedené, v plnej miere spĺňajú zadanie, ťažko sa na nich hľadajú chyby a pôsobia dojmom poctivo odvedenej práce. Na pomery bakalárskej práce vnímam prácu ako značne nadpriemernú, preto navrhujem hodnotenie stupňom A.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Náročnost zadání | Zadanie vyžadovalo štúdium teoretických konceptov presahujúcich rozsah bakalárskeho štúdia. | ||
| Rozsah splnění požadavků zadání | Študent splnil všetky body zadania. | ||
| Rozsah technické zprávy | Rozsah správy je v obvyklom rozmedzí, obsah jednotlivých kapitol je pre prácu relevantný, nie je umelo natiahnutý nadbytočným textom. | ||
| Prezentační úroveň technické zprávy | 90 | Technická správa je napísaná zrozumiteľným a čítavým spôsobom, kapitoly sú prehľadne a zmysluplne členené a text je vo veľkej miere dopĺňaný diagramami a obrázkami. Použité formalizmy dávajú zmysel, v určitých miestach však autor formálnu definíciu nahrádza skôr neformálnym popisom -- detaily sú často jasné z kontextu, takže to až tak nevadí a naopak zľahčuje čítanie práce, niekde to však vedie k nejasnostiam (napr. nie je mi jasný popis prípustného tvaru dlaždíc na začiatku sekcie 3.1 na str. 12, resp. podľa mňa nekorešponduje s ilustračným obrázkom 3.1 na ďalšej strane). | |
| Formální úprava technické zprávy | 100 | Práca je písaná odborným a záživným tónom, po typografickej stránke pôsobí profesionálne a usporiadane. Preklepy sa objavujú len vo veľmi malej miere. | |
| Práce s literaturou | 85 | Práca v primeranej miere cituje zdroje, predovšetkým v súvislosti s použitými formálnymi modelmi a ich aplikáciami v umení. | |
| Realizační výstup | 95 | Priložená aplikácia funguje a realizuje ciele stanovené v zadaní. Implementácia modelov popísaných v technickej správe je pragmaticky doplnená využitím štandardnej knižnice jazyka, ako aj externých knižníc. Zdrojový kód je prehľadný, zmysluplne členený a v primeranej miere doplnený o komentáre, z ktorých je možné generovať dokumentáciu. Taktiež je v projekte zahrnutá sada testov. | |
| Využitelnost výsledků | Študent navrhol a implementoval nástroj využiteľný pri tvorbe vizuálneho umenia, navyše svoj postup príkladne zdokumentoval v technickej správe, čím potenciálne zjednodušil ďalšiu prácu na podobných aplikáciách jazykových modelov na umeleckú tvorbu. |
eVSKP id 141147