ŠOLC, V. Kmitočtová kompenzace LDO regulátoru pomocí pohyblivé nuly [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2025.
Tento posudek zpracoval vedoucí práce, doc. Ing. David Kubánek, Ph.D., ve spolupráci s konzultantem Ing. Petrem Kadaňkou. Student byl při řešení práce aktivní, často konzultoval s konzultantem i vedoucím. Úspěšně se seznámil s návrhovým systémem Cadence a v něm hledal a prověřoval funkční řešení. Výsledky jsou rovněž podloženy teoretickými výpočty funkce obvodových modelů. Rozsah práce je přiměřený, zadání bylo splněno. Velkou slabinou práce je její prezentační úroveň. Zejména jde o nepřehledné vysvětlování pro práci stěžejní teorie stability obvodů, kmitočtové kompenzace a umístění kompenzační nuly. Mnoho tvrzení je nesrozumitelných a není jasné, které informace jsou důležité. Z formálního hlediska bych vytknul občasné nevhodné členění kapitol a nesourodé velikosti obrázků. Student si samostatně vyhledával literaturu a informace z ní dokázal vhodně využít. Výsledky práce budou využitelné v budoucích projektech konzultanta.
V předkládané práci student navrhl na tranzistorové úrovni obvod regulátoru s nízkým napěťovým úbytkem (LDO) využívající kompenzaci pomocí pohyblivé nuly. Samotný návrh je podpořen mnoha vysvětlujícími rovnicemi a jejich odvozením z obecných vztahů. Obsahuje dostatečné množství citací. Student také vytvořil zjednodušené modely různých metod kompenzací LDO a vytvořil řadu simulací, kdy jsou zřetelné principy, výhody a nevýhody těchto metod. Výsledný obvod navržený v 250 nm procesu byl ověřen řadou simulací, jejichž význam i nastavení je v práci popsáno. Student splnil zadání. Výbornou praktickou část však degraduje velmi špatný psaný projev. Text, především v první polovině práce, obsahuje nevhodné a obtížně pochopitelné formulace vět připomínající strojový překlad anglického textu. Občas je velmi těžké text pochopit. Věty jsou formulované nejednoznačně a stylisticky neobratně. Sloveso často ukazuje na jiný podmět, než autor zamýšlí a pro laika to dělá text velmi obtížně pochopitelný a nesrozumitelný. Formální stránka také obsahuje některé nedostatky, a to časté používání 1. osoby namísto trpného rodu, špatně zapisované rovnice (chybí čárka nebo tečka za rovnicí), nesprávné psaní odrážek, špatně umístěné popisky tabulek (jsou pod tabulkou namísto nad), fyzikální proměnné nejsou psány kurzívou, v textu jsou přehozené obrázky (obr. 1.5 pak 1.7 a za ním 1.6), atd. Na základě výše uvedeného navrhuji hodnocení C/78.
eVSKP id 167137