JUŘICOVÁ, M. Elementární architektura / Elementy výuky architektury [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. .
Magdaléna Juřicová ve své diplomové práci předkládá hluboce promyšlenou úvahu na téma výuky architektury ve 21. století. Na rozdíl od běžného způsobu práce, kdy architekt postupuje od urbanistického měřítka směrem k architektonickému detailu, Magdaléna odvážně experimentuje s obráceným postupem. Ve své předdiplomní práci zkoumala jednotlivé elementy výuky architektury a jejich vztah k prostorovému vyjádření. Formou hry (skládačky) hledala a definovala optimální prostorové vazby mezi nimi. Na podkladě této zkušenosti pak pokračovala i v diplomní práci. Nově navržená budova fakulty architektury a fakulty výtvarných umění v těsné návaznosti na stávající areál fakulty stavební je prostorovou skládačkou, ve kterém je pro každou dílčí funkci nalezeno optimální sousedství. Tento způsob uvažování se propisuje i do celkového urbanistického řešení, kde i vztahy mezi jednotlivými fakultami byly sladěny tak, aby došlo k vyvážené míře sdílení prostorů za současného zachování suverenity každé z fakult. Magdaléna byla po celou dobu obou semestrů přemýšlivou a příkladně pracující studentkou, neúnavně naplňující svoji originální vizi. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Přístup studenta ke zpracování | A |
Návrh nové prostorové formy fakulty architektury hledá soulad mezi jednotlivými způsoby tvorby a jejich prostorovým vyjádřením. Koncept je dokumentován znalostí typologie a precizní rozpracování názorně demonstruje autorčin um. Nemohu se ale zbavit pocitu předimenzovanosti v terénním usazení objektu a zbytečnému návrhu výškové stavby ukončující pohled ulice. Přestože mi chybí vhodnější doložení výtvarného řešení, je diplomová práce je odvážným počinem, který nabízí citlivou syntézu interní výuky a veřejnosti
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Urbanistické řešení | A | Zadáním diplomové práce byl architektonický návrh nové prostorové formy fakulty architektury, místo nebylo určeno. Předkládaná práce Magdalény Juřicové je ukotvena na místě nevyužívaného objektu bývalé jídelny Vojenské akademie. Prostor je striktně vymezen areálem stavební fakulty VUT na jihu a areálem gymnázia Matyáše Lercha na severu, z východu pak sousedí s ulicí Žižkovou a směrem na západ je možno intervenovat do zahrádkářské kolonie, což autorka velmi dobře využívá. Zvolené místo naprosto trefně podporuje myšlenku spolupráce s těmi subjekty, které jsou ke spolupráci žádoucí. S technickými obory na jedné straně, s výtvarníky a svobodnými povoláními na druhé straně a neméně tak s veřejností. Samotný urbanistický plán rozvíjí tuto cestu „otevřenosti“. Hlavní komunikační osa pokračuje z ulice Žizkova a prostupuje celým areálem | |
| Architektonické řešení | B | Konceptem návrhu je vrstvení jednotlivých ortogonálních útvarů (učeben, ateliérů a jiných prostor) do smysluplného celku (školy). Studentka se snaží vytvořit soulad mezi otevřeným a soukromým prostorem, hledá vyrovnaný poměr mezi těmito protiklady. Jednotlivé prostory jsou tvořeny s důrazem na drobné měřítko, čímž vytváří také žádoucí mikroprostory a zákoutí důležitý pro areál školy. Přestože je zřejmý základní princip, výsledek se ztrácí v přílišné rozdrobenosti a nejednoznačnosti. Snad proto je do návrhu implementován prvek věže, která je zbytečnou dominantou areálu a také zbytečně uzavírá pohledovou osu Reslova. Atmosféra vnitřních prostor není v projektu znázorněna, ale zřejmě ne všechny prostory budou štíhlými štěrbinami dostatečně prosvětleny (světlíky v kazetových stropech budou jen v posledním patře v návaznosti na střechu). | |
| Provozní řešení | A | Provozní řešení je navrženo přehledně s ohledem na jednotlivé obory výuky. Možnost uzavření ateliérů a zachování jisté otevřenosti utváří celý návrh a každý segment je podrobně detailně propracován. Poněkud příliš velkoryse je řešeno podzemí, jež je navrženo více jak 8m pod úrovní terénu, což předpokládá sanaci současné zeleně a zbytečně stavbu prodraží. | |
| Technicko konstrukční řešení | B | Konstrukce je uvažována železobetonová s kazetovým stropem z důvodu rozponu cca 13m. Skeletového systému v suterénu bude zřejmě částečně kombinován se stěnovým systémem, způsob založení není patrný. Výrazným materiálem jsou sklovláknité desky Polycon, které se uplatňují (kromě tahokovu obložené výškové budovy) na všech fasádách, což však není zřejmé z předkládaných výkresů. | |
| Formální úroveň | A | Předložená dokumentace je velmi přehledně a pečlivě graficky zpracovaná. Základní koncept je precizně demonstrován, avšak není zcela zřejmý výtvarný názor a atmosféra místa, kterou by si toto téma zasloužilo |
eVSKP id 133799