% Soubory musí být v kódování, které je nastaveno v příkazu \usepackage[...]{inputenc}

\documentclass[%        Základní nastavení
  %draft,    				  % Testovací překlad
  12pt,       				% Velikost základního písma je 12 bodů
	t,                  % obsah slajdů bude vždy začínat od shora (nebude vertikálně centrovaný)
	aspectratio=1610,   % poměr stran bude 16:10 (všechny projektory v učebnách na Technické 12 Brno),
	                    % další volby jsou 43, 149, 169, 54, 32.
	unicode,						% Záložky a informace budou v kódování unicode
]{beamer}				    	% Dokument třídy 'zpráva', vhodná pro sazbu závěrečných prací s kapitolami
%\usepackage{etex}

\usepackage[utf8]		  % Kódování zdrojových souborů je v UTF-8
	{inputenc}					% Balíček pro nastavení kódování zdrojových souborů
	
\usepackage{graphicx} % Balíček 'graphicx' pro vkládání obrázků
											% Nutné pro vložení logotypů školy a fakulty

\usepackage[          % Balíček 'acronym' pro sazby zkratek a symbolů
	nohyperlinks				% Nebudou tvořeny hypertextové odkazy do seznamu zkratek
]{acronym}						
											% Nutné pro použití prostředí 'acronym' balíčku 'thesis'

%% Balíček hyperref je volán třídou beamer automaticky, proto není třeba následujícího kódu:
%\usepackage[
%	breaklinks=true,		% Hypertextové odkazy mohou obsahovat zalomení řádku
%	hypertexnames=false % Názvy hypertextových odkazů budou tvořeny
%											% nezávisle na názvech TeXu
%]{hyperref}						% Balíček 'hyperref' pro sazbu hypertextových odkazů
%											% Nutné pro použití příkazu 'nastavenipdf' balíčku 'thesis'

\usepackage{cmap} 		% Balíček cmap zajišťuje, že PDF vytvořené `pdflatexem' je
											% plně "prohledávatelné" a "kopírovatelné"

%\usepackage{upgreek}	% Balíček pro sazbu stojatých řeckých písmem
											%% např. stojaté pí: \uppi
											%% např. stojaté mí: \upmu (použitelné třeba v mikrometrech)
											%% pozor, grafická nekompatibilita s fonty typu Computer Modern!

%\usepackage{amsmath} %balíček pro sabu náročnější matematiky

\usepackage{booktabs} % Balíček, který umožňuje v tabulce používat
                      % příkazy \toprule, \midrule, \bottomrule


%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%      Definice informací o dokumentu             %%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

\input{nastaveni}      % v tomto souboru doplňte údaje o sobě, o názvu práce...
                       % (tento soubor je sdílený s textem práce)

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%     Nastavení polí ve Vlastnostech dokumentu PDF      %%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%% Při vloženém balíčku 'hyperref' lze použít příkaz '\pdfsettings'
\pdfsettings
%  Nastavení polí je možné provést také ručně příkazem:
%\hypersetup{
%  pdftitle={Název studentské práce},    	% Pole 'Document Title'
%  pdfauthor={Autor studenstké práce},   	% Pole 'Author'
%  pdfsubject={Typ práce}, 						  	% Pole 'Subject'
%  pdfkeywords={Klíčová slova}           	% Pole 'Keywords'
%}
\hypersetup{pdfpagemode=FullScreen}       % otevření rovnou v režimu celé obrazovky
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

\usetheme{VUT} 				% barvy a rozložení prezentace odpovídající VUT FEKT
% alternativně lze použít jiná berevná témata, ale bez záruky. Například: 
%\usetheme{Darmstadt} \usecolortheme{default2}
\logoheader					% vytvoření zkráceného loga VUT FEKT v hlavičce slajdu, nechte odkomentované



\begin{document}

% v případě zakomentování následujícího se zobrazí v pravém dolním rohu slajdů klikatelné navigační symboly 
\disablenavigationsymbols

% titulní snímek, vysazen bez horních, dolních a postranních lišt (volba plain),
% není tak vysazen ani nadpis snímku
\maketitle

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% 1. snímek s cíli (zadaním) práce
\begin{frame} 
	% nadpis snímku
	\frametitle{Cíle práce}
	\begin{itemize}
			\item Nastudovat problematiku námořních bójí
			\item Popsat jednotlivé druhy světel
			\item Popsat jednotlivé druhy bójí
			\item Navrhnout 3D model bóje
			\item Návrh elektrifikace bóje
			\item Možnosti pro pokračování v rámci BP
	\end{itemize}
\end{frame}


%%%%%%%%%%%%%
\begin{frame} 
	\frametitle{Motivace}
	\begin{itemize}
        	\item Nedostupnost výukových modelů na trhu
			\item Nedostupnost modelů ve 3D bankách
			\item Základní prvky bóje
			    \begin{itemize}
			        \item Vrcholový znak
			        \item Barva
			        \item Světlo
			    \end{itemize}
		\end{itemize}
	    \begin{figure}
				\centering
				\vspace{1cm}	              % horizontální mezera
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/sever.png}
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/jih.png}
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/vychod.png}
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/zapad.png}
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/pravobok.png}
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/levobok.png}
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/izolovane.png}
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/bezpecne.png}
			\includegraphics[scale=0.065]{obrazky/specialni.png}
		\end{figure}

\end{frame} 


%%%%%%%%%%%%%
\begin{frame} 
	\frametitle{Kardinální znaky}
	
    	\begin{columns}[T]
    		\begin{column}{0.5\textwidth}
		    \begin{itemize}
		        \item Kolem překážky
		        \item Světová strana bezpečných vod
		        \item Vrcholový znak 2 jehlany
		        \item Žluto - černá barva
		        \item Použití dohromady i samostatně
		    \end{itemize}
		\end{column}
    	\begin{column}{0.5\textwidth}
			\begin{figure}%	
			%	\vspace{0.5cm}	              % horizontální mezera
				\includegraphics[scale=0.17]{obrazky/Kard.png}
			\end{figure}
		\end{column}
	
		\end{columns}
\end{frame}

\begin{frame}

	\frametitle{Laterální znaky}
	
    	\begin{columns}[T]
    		\begin{column}{0.5\textwidth}
		    \begin{itemize}
		        \item Plavební dráha do přístavu
		        \item Vrcholový znak jehlan / krychle
		        \item Liší se podle IALA A / B
		    \end{itemize}
		\end{column}
    	\begin{column}{0.5\textwidth}
			\begin{figure}%	
			%	\vspace{0.5cm}	              % horizontální mezera
				\includegraphics[scale=0.17]{obrazky/lateral.png}
			\end{figure}
		\end{column}
	
		\end{columns}
	   
	    
\end{frame}

\begin{frame} 
	\frametitle{Další bóje}
	\begin{columns}[T]
	\begin{column}{0.5\textwidth}
	\begin{itemize}
	    \item Izolované nebezpečí (A)
	    \begin{itemize}
	        \item Splavné vody ze všech stran
	        \item Samostatné, nerozáhlé nebezpečí
	        \item Umístěné na nebezpečí
	    \end{itemize}
	    \item Bezpečné vody (B)
	    \begin{itemize}
	    \item Splavnost ve všech směrech
	    \item Hlubší plavební kanál
	    \item Střed plavebního kanálu
	    \end{itemize}
	    \item Speciální znak (C)
	    \begin{itemize}
	        \item Podmořské kabely a trubky
	        \item Armádní zóny
	        \item Elektrátny
	        \item Rekreační zóna
	    \end{itemize}
	    
	\end{itemize}
	\end{column}
	\begin{column}{0.6\textwidth}
	    \vspace{0.7cm}
			\begin{figure}	
				\includegraphics[scale=0.1]{obrazky/izolovane.png}
				%\caption{Izolované nebezpečí}
				\includegraphics[scale=0.1]{obrazky/bezpecne.png}
			%	\caption{Bezpečné vody}
				\includegraphics[scale=0.1]{obrazky/specialni.png}
			%	\caption{Speciální znaky}
			\end{figure}
   \qquad \quad \quad \space \space A \qquad \qquad \space B \qquad \quad \quad \space \space  C
		\end{column}
		\end{columns}
\end{frame}

%%%%%%%%%%%%%
\begin{frame} 
	\frametitle{Elektrifikace}
	\begin{columns}[T] 	
	\begin{column}{0.6\textwidth}
	\centering
	    \begin{itemize}
	        \item Arduino Nano
	        \begin{itemize}
	            \item Malé rozměry (43x18 mm)
	            \item Dostačující výkon 
	            \item Procesor ATmega32, 16\,MHz
	            \item 32\,KiB paměť
	            \item 14 digitálních I/O pinů (využity 2)
	            \item napájení 7-12\,V
	            \end{itemize}
	        \item 4 LED diody s vysokým rozptylem
	        \item Přepínač quick / very quick
	        \item 9V baterie
	        \item Umístění v podstavě bóje
	    \end{itemize}
	\end{column}
	
	\begin{column}{0.4\textwidth}
	    \centering
	    \begin{figure}	
				\includegraphics[scale=0.13]{obrazky/elektrifikace.png}
					
				\includegraphics[scale=0.09]{obrazky/Arduino.jpg}
			
			\end{figure}
	\end{column}
\end{columns}
\end{frame}

\begin{frame} 
	\frametitle{Navržená logika fungování}
	\begin{columns}[T] 	
	\begin{column}{0.5\textwidth}
	\centering
	    \begin{itemize}
	        \item Samospustitelný
	        \item Nekonečný cyklus
	        \item Přepínání quick / very quick
	        \item Nízkoúrovňové programování
	    \end{itemize}
	    
	\end{column}
	
	\begin{column}{0.5\textwidth}
	    \centering
	    \vspace{0.5cm}	
	    \begin{figure}	
				\includegraphics[scale=0.3]{obrazky/Vyvoj-diag.png}
				
			\end{figure}
	\end{column}
\end{columns}
\end{frame}


%%%%%%%%%%%%%
\begin{frame} 
	\frametitle{Závěr}
	\begin{itemize}
			\item Nastudovaná a popsaná problematika bójí a jejich světel
			\item Navržené 3D modely bójí pro tisk
			\item Návrh elektrifikace bójí
			    \begin{itemize}
			        \item Arduino Nano
			        \item Mód quick / very quick
			        \item LED diody
			    \end{itemize}
			\item Možnosti pro pokračování
			\begin{itemize}
			    \item Výtisk 3D modelů
			    \item Implementace programu pro kontrolér
			    \item Zapojení elektroniky
	\end{itemize}   
			   
	\end{itemize}
\end{frame}


% podekovani
\begin{frame}[c] 
% bez nadpisu snímku
	\frametitle{\mbox{ }}
	\begin{center}
		{\Huge Děkuji Vám za pozornost!}
	\end{center}
\end{frame}

% otázky oponenta
%\frame{
%\frametitle{Otázky oponenta}
%	\emph{Jaká je souvislost Vašeho vzorce (1.2) s~Maxwellovými rovnicemi v~integrálním tvaru?}\\[2ex]
	%
%	Již staří Římané\,\dots
%}

\end{document}
