HERZÁNOVÁ, K. Detekce fragmentů DNA/RNA pomocí grafenového senzoru a vliv horního elektrolytického hradla [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2022.
Kristína Herzanová se ve své práci věnovala grafenovému senzoru fragmentů DNA na bázi cytosinu. Úspěšně zvládla všechny kroky přípravy vzorků a transportního měření v uspořádání polem řízeného tranzistoru. Velmi cenné jsou výsledky získané při použití obou hradel, horního elektrolytického i spodního pevnolátkového. Tato kombinace má význam při zlepšování odezvy a množství informací získaných u stávajících biosenzorů. Podnětné je i studium vlivu vzdálenosti horní elektrody na transportní odezvu senzoru. Všechny práce byly provedeny s obrovskou až neuvěřitelnou pečlivostí, angličtina i celé zpracování tématu je na špičkové úrovni. Jako školitel bych uvítal zlepšení plánování času. Celkově však práci hodnotím jako vynikající.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Studentka Kristína Herzánová se ve své bakalářské práci věnuje testováni biosenzoru fungujícím na bázi grafenu zapojeného v konfiguraci polem řízeného tranzistoru. Hlavním cílem práce bylo otestovat funkčnost senzoru při detekci fragmentů DNA/RNA a to jak s využitím spodního pevnolátkového hradla, tak i horního elektrolytického hradla připojeného skrze měřený analyt. Jedná se o velmi aktuální téma a získané výsledky jsou velmi zajímavé a cenné. V práci je velice důkladně popsána výroba biosenzoru, jeho zapojení a využití při detekci fragmentů DNA/RNA. Veškeré výsledky jsou velice přehledně zdokumentovány a diskutovány. Studentka Kristína Herzánová prokázala bezpochyby velikou trpělivost, píli a pečlivost. Celá práce je velice pěkně a srozumitelně sepsána, a to v anglickém jazyce na velice dobré úrovni. Jako výjimečné hodnotím i grafické zpracování práce. Rešeršní část poskytuje čtenáři čtivý a názorný úvod do problematiky. Je tedy zřejmé, že i studentka Kristína Herzánová se v dané problematice velice dobře zorientovala. Práci bez jakýchkoli výtek a pochybností navrhuji k obhajobě a hodnotím ji známkou A.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 140927