BURNUS, R. Daňové penále v České republice [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2008.
Oceňuji odvahu studenta vybrat si toto neobvyklé, ale závažné téma.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění cíle a rozsahu zadání | A | Cíl práce byl naplněn. | |
| Úroveň zpracování teoretické části (poznatky získané studiem) | A | Teoretické poznatky byly zpracovány komplexně a velmi pečlivě. | |
| Úroveň zpracování analytické části (zpracování podkladů a vstupních dat, použité metody) | B | Analytická část je vzhledem k zaměření práce specifická. Osobně ji považuji za méně transparentní, než by mohla být. | |
| Odborná úroveň navrhované části | B | Dle mého soudu mohl být návrh více diskutován ve světle poznatků analýzy. Širší mohla být také diskuse předpokládaných dopadů návrhu. | |
| Přínos a praktické využití návrhu | A | Návrh je na první pohled poněkud odtržen od standardních představ o praktické aplikaci tohoto typu práce. Vzhledem k prostředí, ve kterém byla práce zpracovávána se však tato výtka jeví jako lichá. | |
| Iniciativa a samostatnost při zpracování | A | Přístup studenta ke zpracování práce byl příkladný. | |
| Práce s literaturou (citace), přehled literatury dle normy ČSN ISO 690 | A | Bez připomínek. | |
| Formální uspořádání a úprava (text, grafy, tabulky) a odborná jazyková úroveň | A | Práci hodnotím po formální stránce jako spíše nadprůměrnou. |
eVSKP id 11802