DAMAJKA, Š. Vícekanálová měřicí soustava pro měření relativní intenzity světla [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2017.
Cílem bakalářské práce, která byla zadána firmou HELLA AUTOTECHNIK NOVA s.r.o., bylo navrhnout, realizovat a ověřit zařízení s převodníkem intenzity světla na napětí. Projekt nenavazoval na semestrální práci, proto měl student na bakalářskou práci pouze jeden semestr, i když literární rešerši na dané téma prováděl již během zimního semestru. Během letního semestru se student zaměřil na návrh a realizaci měřicího převodníku. Bohužel se v průběhu prací mírně měnily požadavky firmy, takže se student dostal do mírné časové tísně, což se projevilo hlavně na psané formě práce. Student pracoval samostatně hlavně pod vedením konzultanta, který ve svém posudku ocenil pracovní úsilí studenta i jeho manuální zručnosti při realizaci. Student se při zpracování bakalářské práce nesetkal s žádnými významnějšími problémy. Domnívám se, že byly splněny požadavky kladené na bakalářskou práci a doporučuji práci k obhajobě.
Předložená bakalářská práce se věnuje problematice měření relativní intenzity světla pro použití při kontrole světlometů automobilů. Práce byla zpracována pro externí firmu. Zadání práce je možné považovat na středně náročné a předpokládá teoretické znalosti v oblasti metod a prostředků pro měření intenzity světla, které je nutné dále využít při návrhu a praktické realizaci zařízení pro praktické měření v průmyslové aplikaci při kontrole parametrů světlometů. Je možné konstatovat, že zadání bylo splněno, i když se značnými výhradami. Ty se týkají zejména teoretického rozboru požadavků, které zadavatel klade na navrhované zařízení a jejich promítnutí do návrhu a praktické realizace zařízení. Současně považuji za problematické i ověření parametrů realizovaného zařízení. Práce je v celkovém rozsahu 27 stran vlastního textu, což lze považovat pro tento typ práce za minimalistické řešení. Je rozdělena do 3 hlavních kapitol, které jsou rozděleny na teoretickou a praktickou část a ověřovací měření. Jejich návaznost má logickou strukturu. Úvodní, teoretická část práce má kompilační charakter a je zpracována z citované literatury. Obsahuje ale pouze velmi stručný přehled principů snímačů intenzity dopadajícího záření. Není proveden dostatečný rozbor a podrobnější popis radiometrických a fotometrických veličin a jejich použití při hodnocení parametrů světlometů automobilů. Chybí zejména specifikace sledovaných parametrů testovaných zdrojů světla. V následující kapitole již student přistupuje k vlastnímu návrhu měřicího zařízení. Této kapitole ovšem nepředchází předpokládaný rozbor požadavků kladeného zadavatelem na dané zařízení a není tedy možné dostatečně posoudit, zda uvedený návrh vyhovuje požadované aplikaci a bude dosahovat potřebných parametrů. Souvisí s tím zejména sledované spektrální pásmo, metoda vyhodnocení intenzity světla a její dosažitelná přesnost a požadavky na rychlost měření, tedy možnost měření nestacionárních dějů. Student v této kapitole při návrhu uvažuje odporový pracovní režim použité fotodiody, i když je pro přesné aplikace ve fotometrii nehodí. Zdůvodnění ovšem chybí a i z uvedeného popisu není zřejmé, že student zvolenému režimu porozuměl. Stejně tak není zřejmé, proč volil mezní frekvenci dolnopropustných filtrů 5 Hz při zpracování střídavých signálů. Výpočet parametrů součástek pro indikátor přebuzení (rezistor R6) nepovažuji za správný. Celkově ale hodnotím popis a praktickou realizaci zařízení kladně, i s přihlédnutím k použití počítačové podpory pro návrh a simulací částí obvodového řešení a dotažení návrhu do funkčního zařízení. Z ověřovacích měření je patrné, že zařízení je funkční, i když posouzení dosažených parametrů je značně problematické. Způsob ověření a vyhodnocení linearity měřicího zařízení opět nepovažuji za dostatečný, předpokládal bych alespoň číselné stanovení nelinearity převodníku. Po formální stránce práce obsahuje několik překlepů, ale zejména nezanedbatelné množství stylistických chyb a použití nevhodných výrazů („skrz“, měřicí/měřící), kterých by se měl student při tvorbě tohoto typu dokumentu vyvarovat. Po grafické stránce je práce na dobré úrovni, prezentované části schémat jsou přehledné. Pouze měřítko schémat v přílohách by mělo být větší. Práce s literaturou je na průměrné úrovni, student využívá základní literaturu a katalogové údaje. Využití kvalitní odborné literatury je pouze ve velmi omezené míře. I přes uvedené výtky a připomínky k práci se domnívám, že student prokázal bakalářské schopnosti a práci doporučuji k obhajobě. Navrhuji hodnocení dostatečně D/62.
eVSKP id 102503