JANÍK, P. Proudové zdroje a aktivní zátěž v bipolární technologii [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2008.

Posudek vedoucího

Horák, Michal

V bakalářské práci měl student za úkol vysvětlit princip proudových zdrojů a popsat různá používaná zapojení proudových zdrojů v bipolárních integrovaných obvodech, zejména různé varianty proudových zrcadel. Vlastnosti vybraných proudových zdrojů měl simulovat na počítači. V další části práce měl vysvětlit princip použití proudového zdroje jako aktivní zátěže u zesilovačů a užitím počítačových simulací ukázat, jak proudový zdroj ve funkci aktivní zátěže ovlivňuje vlastnosti různých druhů zesilovačů. Výsledky simulací měly být porovnány s měřením na konkrétním realizovaném obvodu. Konstatuji, že zadání práce v plném rozsahu splnil. Bakalářská práce navazuje na semestrální projekt 1 řešený v minulém školním roce a na semestrální projekt 2, který student úspěšně obhájil v lednu tohoto roku s hodnocením 89 bodů. Student se s principem a použitím aktivní zátěže důkladně seznámil a prostudoval odbornou literaturu v rozsahu větším, než v jakém se toto téma přednáší v bakalářském kurzu analogové techniky. Během celé doby co se problematikou proudových zdrojů a aktivních zátěží zabýval, tzn. nejen v závěrečném semestru studia, ale i při řešení semestrálních projektů, se projevoval iniciativně a aktivně. Už jeho zpracování semestrálního projektu 2 bylo velmi úspěšné a zaujalo komisi při obhajobě. V dubnu 2008 se zúčastnil studentské soutěže EEICT s prací Current Sources and Active Load in Bipolar Technology v sekci Mikroelektronika. Svoje řešení a svůj postup průběžně konzultoval, na konzultace přicházel vcelku pravidelně a vždy měl pečlivě připravené konkrétní dotazy. Neomezoval se pouze na literaturu, kterou jsem mu jako vedoucí doporučil, ale vyhledával si sám řadu informací, např. na internetu. V této souvislosti chci zdůraznit, že v závěrečném letním semestru 2008 musel pracovat zcela samostatně a kvůli mé dlouhodobé nepřítomnosti na fakultě se mnou mohl komunikovat pouze elektronickou poštou. Přesto velice dobře zvládl jak počítačové simulace, tak i praktickou realizaci obvodu. Po stránce časové si práci dobře rozvrhl a bez jakýchkoli problémů odevzdával ve stanovených termínech jak semestrální projekty 1 a 2, tak i závěrečnou bakalářskou práci.

Posudek oponenta

Recman, Milan

Bakalářský projekt se zabývá aktuální tématikou proudových zdrojů a aktivních zátěží v bipolární technologii. Cílem projektu bylo jednak popsat a vysvětlit princip proudových zdrojů a aktivních zátěží, jednak provést elektrické simulace vybraných proudových zrcadel a zesilovačů s aktivní zátěži. Cílem praktické části bylo srovnání měřených a simulovaných elektrických charakteristik pro jednotlivé modifikace zesilovače v zapojení se společným emitorem a aktivní zátěží. Předložená písemná zpráva, která dokumentuje výběr a rozsah zpracovaných ilustrací a textů je logicky organizována do 6 kapitol a je poměrně pečlivě zpracována po formální stránce. K obsahu zprávy mám následující připomínky · První (neoznačený) vztah pro součet proudů v uzlu 1 na stránce 9 neplatí pro zvolenou orientaci proudů v obr.2, z neplatného vztahu je pak další chybou odvozen platný vztah · Není zřejmé proč jsou některé vztahy očíslovány a ostatní nikoliv · Neplatí komentář ke vztahu (1) na str. 15, naopak platí, že přenos KI není vůbec úměrný (přímo ani nepřímo) betě · Některé další překlepy a drobné chyby (str. 16, 17, 19, 20) jsem vyznačil přímo v textu zprávy Závěrem lze konstatovat, že autor projektu efektivně využil svých znalostí z oblasti analogových bipolárních struktur včetně jejich elektrických simulací. Osvědčil současně schopnost orientovat se v odborné literatuře a navrhnout, realizovat a proměřit elektrické charakteristiky zesilovačů s odporovou i aktivní zátěží a získané výsledky správně analýzovat a interpretovat a splnil požadavky zadání úkolu. Ve zpracování úkolu jsem neshledal podstatných obsahových ani formálních nedostatků a proto s přihlédnutím k výše uvedeným připomínkám doporučuji předložený projekt k obhajobě a současně navrhuji stupeň hodnocení: v ý b o r n ě.

eVSKP id 14358