VANÍČEK, M. Investiční efektivnost domu pro seniory v Ivančicích [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Ústav soudního inženýrství. 2022.
Student vypracoval diplomovou práci nazvanou Investiční efektivnost domu pro seniory v Ivančicích, ve které se zabýval vyhodnocením navržených variant. Student ve své rozsáhlé práci postupně zpracoval několik dílčích částí. Aby mohl posuzovat zvolené varianty, dispozice jednotlivých podlaží domu pro seniory přeprojektoval na objekt se samostatnými byty a nebytovými prostory. Předmětné varianty si v případě domu pro seniory stanovil za předpokladu bez dotačních příspěvků a s dotačními příspěvky. U bytového domu se zabýval pronájem jednotlivých bytů a nebytových prostor a variantě i jejich prodejem. Student vyčíslil pro jednotlivé varianty vstupní investice a výnosy, následně pro ně stanovil výnosové hodnoty a v závěru zhodnotil jejich investiční efektivnost. Za tímto účelem si podrobně nastudoval problematiku financování domů pro seniory, provedl analýzu trhu, sestavil několik databází pro prodeje pozemků, bytů a nebytových prostor a databáze pro pronájmy bytů a nebytových prostor. V závěru autor dosažené výsledky vhodně interpretoval. Diplomovou práci doporučuji k obhajobě s navrženým hodnocením „A“.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění cíle a rozsahu zadání | A | Student ve své diplomové práci splnil cíl a úkoly vymezené zadáním. | |
| Úroveň zpracování teoretické části tj. poznatky získané studiem | A | Teoretická část práce svědčí o tom, že si student důkladně nastudoval problematiku, obstaral si podklady, vymezil potřebné pojmy a následně s tím pracoval v praktické části. | |
| Úroveň zpracování analytické části tj. zpracování podkladů a vstupních dat, použité metody | A | Student vypracoval rozsáhlou analytickou část, ve které použil vhodné metody. | |
| Odborná úroveň diplomové práce | A | Práce je vypracována pečlivě a s přehledem o dané problematice. | |
| Přínos pro praktické i teoretické využití | B | Teoretické využití práce vidím v komplexnosti návodu celého postupu, praktické využit je vzhledem ke specifičnosti domu pro seniory zřejmě menší. | |
| Práce s literaturou (citace), přehled literatury dle normy ČSN ISO 690 a 690-2 | B | Student prokázal schopnost zorientovat se v právních předpisech, s literaturou pracoval korektně. | |
| Formální uspořádání a úprava (text, grafy, tabulky) a odborná jazyková úroveň | B | Diplomová práce je přehledná, logicky řazená, jednotlivé statě jsou relevantní danému tématu. Odborné termíny jsou používány adekvátně. |
Předložená diplomová práce je velmi komplexně pojata, varianty investic tedy zohledňují všechny zásadní prvky, tj. i technická řešení, způsoby využití stavby, ekonomické varianty provozu a vše je hodnoceno standardními metodami hodnocení efektivnosti investic. Teoretická část jej sestavena i sepsána dobře, jen v pasáži s cenami nevím, proč autor neuvedl alespoň hlavní definice přímou citací a např. cenu obvyklou uvedl jen část definice. Rovněž u metod ocenění není jasné, proč se autor ubíral směrem k oceňovací vyhlášce, případně neuvedl u výnosového způsobu obecný výpočet, který popisuje, ale speciální s omezeným využitím. V analytické části je obsah věnován realitnímu trhu i zmapování lokálních možností pomocí SWOT analýzy. Dále student sám analyzoval segment domů pro seniory v okrese Brno - venkov. Nový projekt pak determinoval územně a i architektonicky. Detailně se pak věnoval analýze výnosů i nákladů, a to včetně zde nutné položky - dotace. Poté byly provedeny dvě komplexní varianty domu pro seniory a bytového domu. Zde u výpočtu není jasné IRR, pokud je NPV kladné, mělo by být vyšší než požadovaná výnosnost, která jistě nebyla nulová. Závěrečné výsledky byly poměrně nepřekvapivé, autor je přehledně vyjádřil a okomentoval.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Úplnost vypracování | A | ||
| Zvolený přístup k řešení cíle diplomové práce | A | ||
| Úroveň zpracování diplomové práce tj. originalita řešení, způsob zpracování podkladů, vstupních dat, použité metody | B | ||
| Obtížnost a správnost řešení | B | ||
| Přínos pro praktické i teoretické využití | A | ||
| Odborná jazyková úroveň | B | ||
| Písemná a grafická úprava tj. text, grafy, tabulky | A |
eVSKP id 135622