BRABCOVÁ, H. Zhodnocení hospodaření vybrané organizace veřejného sektoru [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2018.

Posudek vedoucího

Lajtkepová, Eva

Standardně zpracovaná baklářská práce s poctivě provedenou analýzou a zhodnocením hospodaření zvoleného subjektu a slabší návrhovou částí. Jednotlivé části práce jsou ale vyvážené, odpovídající kvalifikační práci podobného typu. Drobným nedostatkem je nedodržení směrnice o formálních náležitostech práce. I přes drobné nedostatky je to solidní bakalářská práce, kterou mohu doporučit k obhajobě. Navrhuji klasifikovat stupněm "dobře" (C).

Posudek oponenta

Harnych, Miloš

Autorka předložené bakalářské práce si vytkla jako cíl zhodnotit hospodaření vybrané příspěvkové organizace z oblasti školství na základě důkladné analýzy výnosů a nákladů a zvolených ukazatelů modifikované finanční analýzy. Navrhuje dílčí opatření, která by vedla k efektivnějšímu hospodaření, k optimalizaci nákladů a případně ke zvýšení výnosů. Stanovila si i dílčí postupné cíle, které jsou dobře formulované a logicky propojené. Práce důsledně směřuje k naplnění zvolených cílů. Autorka je měla stále na zřeteli, od tématu se neodchylovala. Vytyčený cíl práce je splněn, zhodnocení hospodaření organizace je zpracováno velmi detailně, návrhy dílčích opatření na zlepšení jsou konkrétní a reálná s přihlédnutím k objektivním podmínkám organizace. Úroveň bakalářské práce svědčí o autorčině důkladném seznámení s literaturou, která se danou problematikou zabývá, a o detailním seznámení s objektem zájmu v reálném prostředí. Z práce je patrná orientace v hospodaření příspěvkové organizace v oblasti školství, znalost podmínek, ve kterých pracují. Je si vědoma např. zásadní vazby mezi výkony a výnosy z transferů, úlohy zřizovatele a zřizovatelské listiny apod. Těžiště práce je v analýze hospodaření vybrané organizace, jejím zhodnocení a návrzích na dílčí změny. Při zpracování analýzy velmi dobře aplikuje teoretická východiska. Analýza je provedena na základě rozborů ekonomických údajů a je velmi výstižná. Autorka si všímá i detailů, hledá zdůvodnění v případě určitých meziročních výkyvů a dále s těmito okolnostmi pracuje. Hodnocení hospodaření organizace pak reflektuje objektivní stav. Závěry, ke kterým autorka dospěla, jsou interpretovány věcně správně. Formuluje je naprosto srozumitelně, zároveň se vždy v diskusi nad nimi věnuje i konkretizaci pro praxi. Takto zpracované závěry jsou přínosem pro organizaci. Jedná se o závěry v kapitole 2.9, se kterými určitě může organizace dále pracovat a zejména o návrhy v kapitole 4. Ty jsou zpracovány velmi konkrétně a detailně s variantními řešeními a rozborem přínosů i upozorněními na možná úskalí. Členění práce je funkční a přehledné. Po obecné stručně zpracované teoretické části, která uvede do problematiky a poslouží k lepšímu porozumění tématu, následuje potřebný přehled důležitých specifik příspěvkových organizací v regionálním školství. Následuje analýza současného stavu včetně představení zpracovávané organizace, zhodnocení současného stavu a vlastní návrhy na dílčí řešení. Celá práce má výbornou logickou strukturu, je psána srozumitelným jazykem s přesným používáním odborné terminologie. Předložená bakalářská práce je po formální stránce zpracována velmi dobře. Textová část je funkčně doplněna 24 přehlednými tabulkami. Součástí práce je 8 příloh, které obsahují zejména údaje pro analýzu. Autorka pracovala s přiměřeným množstvím informačních zdrojů, které jsou vždy důsledně uvedeny. Bibliografické citace jsou uváděny v souladu s normou. Bakalářská práce splňuje cíle zadání a doporučuji ji k obhajobě. PaedDr. Miloš Harnych ředitel Základní školy Štíty, okr. Šumperk tel.: 583440166, e-mail: mharnych@seznam.cz

eVSKP id 111803