BRDEČKO, A. Provozní vlastnosti LED zdrojů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2012.
Student Aleš Brdečko měl za úkol vyhodnotit provozní vlastnosti LED zdrojů při praktickém měření. Úvodní část je popisná a rešeršní, nepřináší nové poznatky, ale shrnuje důležité informace pro podklad práce. Drobné nepřesnosti jsou spíše formální, některé by ale bylo vhodné více rozebrat, např. parametr teplota chromatičnosti u LED zdrojů bude nahrazen pojmen náhradní teplota chromatičnosti. Vyskytují se i některé nepřesně technické formulace pojmů jako je "LED světlo", "LED žárovka", červené těleso místo absolutně černé těleso (str. 24) apod. Za pozitivní lze hodnotit praktickou část, která se skldala z přípravy pracoviště, vlastního měření a následného vyhodnocení a prezentace výsledků. Student pracoval víceméně samostatně bez významných konzultací. Práci doporučuji k obhajobě.
1. Odpovídá bakalářská práce uvedenému zadání v plném rozsahu? Zadání bakalářské práce bylo splněno v plném rozsahu. 2. Jak hodnotíte předloženou bakalářskou práci z hlediska struktury a návaznosti jednotlivých částí práce, případně jejich úplnosti? Kapitoly v předložené práci mají logickou návaznost. Rozsah kapitol teoretické i praktické části je plně dostačující a obsahově odpovídá řešenému tématu. 3. Jiné poznatky, kritické připomínky. Příliš jsem neporozuměl postupu měření na str. 30, kdy student popisuje nutné snížení intenzity osvětlení denního světla. Kvůli dynamickému charakteru denního světla bych se přikláněl spíše k jeho naprosté eliminaci. 4. Zda, a v kterých částech přináší bakalářská práce nové poznatky? Předložená bakalářská práce nepřináší nové poznatky. 5. Jaká je charakteristika výběru a využití studijních pramenů? Použitá literatura je ve vztahu k řešené problematice vhodná. Označení použité literatury od vlastních úvah a výsledků je v pořádku. 6. Hodnocení formální stránky (jazyková stránka, formální zpracování). Jazyková stránka i formální úprava bakalářské práce je na velmi dobré úrovni. 7. Jaký je způsob využití práce (publikace, praktické využití)? Metody popsané v bakalářské práci lze použít pro účely laboratorních úloh. 8. Doporučujete práci k obhajobě či nikoliv? Doporučuji bakalářskou práci k obhajobě. 9. Slovní hodnocení Práce má logickou strukturu a výsledky měření v praktické části odpovídají předpokladům. Práce nepřináší nové poznatky.
eVSKP id 51890