SEMERÁK, J. Design dálkového autobusu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2010.
Pro design je důležité i hodnocení designérských kvalit práce: řešení modelu - C, úroveň tvarové kultivace - A, barevnost navrženého designu - B a grafická úprava výkresů - B. U diplomanta oceňuji cílevědomý přístup od prvních skic - příznačný pro celý průběh studia, hledání optimálního tvarosloví oproštěného od povrchních efektních přístupů.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Řešení modelu C Úroveň tvarové kultivace B Barevnost navrženého designu B Grafická úprava výkresů B Oceňuji, že se autor ve studii snaží o nové invenční řešení designu autobusu, využívá nové technologie pohonu a řešení podvozku akcentující zlepšení jízdních vlastností. Výhrady mám k řešení zádě, které sice dynamizuje tvar ale za cenu zmenšení užitné plochy.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
eVSKP id 28930