STAŇKOVÁ, J. Tvorba efektivního plánu provádění auditu účetní závěrky pro malé auditorské praxe [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2020.
Škoda, že diplomantka jen velmi málo využila možnost průběžné konzultace zpracovávaného textu, výše uvedené problémy vytýkané v dílčích hodnoceních tak mohly být odstraněny. I tak ale předložená diplomová práce splňuje obsahové i formální nároky kladené na závěrečné práce, proto ji doporučuji k obhajobě. Pro účely obhajoby diplomové práce bude vhodné připravit plán provádění auditu v přehledné podobě.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Splnění stanovených cílů | B | Studentce se podařilo základní cíle stanovené zadáním velmi dobře naplnit, postupovala podle zadání a zabývala se všemi jeho podstatnými součástmi. | |
Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | Postupy použité k řešení problémů jsou standardní, byly určeny zadáním práce a byly využity adekvátní metody. | |
Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | Interpretace dosažených výsledků svědčí o velké zainteresovanosti autorky práce a znalosti reálné situace v analyzované oblasti. Zpracovaná třetí kapitola je ale velmi popisná a na ni navzující aplikace ve čtvrté kapitole také. Ta je navíc poměrně krátká a prakticky nestrukturovaná, takže to stěžuje praktické uchopení naznačených možností. | |
Praktická využitelnost výsledků | B | Praktická využitelnost výsledků je možná ve dvou rovinách: buď z pohledu analyzovaného subjektu nebo, jak ostatně bylo cílem práce - vytvořit plán opakovaně použitelný v průběhu auditorské praxe u různých subjektů. | |
Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | C | Celkové uspořádání práce je logické, vyhovuje požadavkům kladeným na závěrečné práce. Na mnoha místech v práci je zřetelný kvalitativní rozdíl mezi parafrázovaným textem přebíraným z literatury a ve vlastním vyjadřování v odborném jazyce. Podstatná část třetí kapitoly je napsána velmi heslovitě bez potřebného provázání textu v konzistentní celek. | |
Práce s informačními zdroji, včetně citací | C | Analýza zadaných zdrojů byla kvalitně provedena, diplomantka si k zadané literatuře vyhledala dostatečný počet dalších, převážně elektronických zdrojů. Citace odpovídají v zásadě odborným požadavkům, na mnoha místech teoretické i praktické části práce jsou opakovaně dlouhé úseky použity vždy jen z jednoho zdroje. |
Autorka podrobně analyzovala hlavní nedostatky zjištěné kontrolami kvality KA ČR u praktikujících auditorů a následně s využitím doporučených formulářů dle příručky pro SME sestavila plán auditní dokumentace, při jehož dodržení by auditory neměla již žádná kontrola kvality zaskočit. Práce obsahuje místy drobné nepřesnosti v terminologii, autorka navíc také nevyužila všechny základní literární prameny uvedené v zadání. Jako celek ale práce v zásadě splnila zadané cíle a její výstupy mohou být pro mnoho menších auditorských firem a podnikajících auditorů OSVČ velmi přínosné.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Splnění stanovených cílů | B | ||
Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
Praktická využitelnost výsledků | A | ||
Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
Práce s informačními zdroji | D |
eVSKP id 120001