NYTRA, M. Využití výpočtového prostředí Salome Meca při řešení úloh mechaniky těles [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2017.
Práci studenta Michala Nytry hodnotím jako výbornou, jak z hlediska propojení stávajících znalostí získaných v bakalářském studiu, tak z hlediska nově získaných při numerických simulacích úloh mechaniky těles. Předkládaná práce je odladěna nejenom z hlediska obsahu, ale i grafického zpracování (vysázeno v programu LaTex). Úkolem studenta bylo porovnat výsledky z výpočtového prostředí Salome Meca s výsledky získanými analytickými metodami, případně s výsledky z výpočtového prostředí ANSYS. Michal Nytra se zadání chopil velmi intenzivně a dokázal v průběhu řešení bakalářské práce zpracovat značné množství úloh, jenž vedlo nakonec na značný počet stran textu. Což může na první pohled vypadat jako negativum a neschopnost se vyjádřit na doporučený počet stran, přibližně 40. Studentovi jsem doporučil rozsah ponechat a úlohy do textu zařadit všechny, jelikož jsem neshledal žádnou jako méně cennou nebo zbytečnou. Každá úloha demonstruje určitou úroveň použitých příkazů a znalostí studovaného výpočtového prostředí Salome Meca. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Předložená bakalářská práce se zabývá Využitím výpočtového prostředí Salome Meca při řešení úloh mechaniky těles. Autor předložil rozsáhlou práci o 117 stranách a jednoznačně prokázal schopnost využívat doposud získané znalosti a aplikovat je na řešení konkrétních problémů. Práce je napsaná velmi pečlivě, srozumitelně a má dobrou grafickou i jazykovou úroveň. Student prokázal schopnost nastudovat ovládání speciálního programu, dokázal v něm zpracovat vybrané úlohy a provedl verifikaci s analytickým řešením a řešením v komerčním balíku ANSYS. Všechny stanovené cíle práce byly splněny. Práci bych vytknul následující nedostatky. Na straně 21 je řešený objekt nevhodně označen jako součástka. Ve vztahu 3.4 by měla být druhá odmocnina a obsah hranaté závorky by měl být umocněn na třetí. Název kapitoly 1.2 Počet platných číslic mi nepřipadá vhodný, neboť o platnosti desetinných míst není v kapitole pojednáno ve správné souvislosti. V práci mi chybí vzájemná souvislost mezi jednotlivými kapitolami (především u kapitol 2 a 3). Jednotlivé kapitoly jsou řazeny bez vzájemné návaznosti a z tohoto důvodu nemusí být čtenáři vždy jasný důvod jejich zařazení. Tyto nedostatky nesnižují úroveň práce, proto hodnotím stupněm A.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 99940