PECHÁŇ, M. Počítačová hra žánru explore/adventure v Unity [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2025.
Celkově musím konstatovat, že student velmi podcenil textovou část a pro mě z nepochopitelného důvodu byl celý letní semestr neaktivní. Kvalita textu je proto úměrná studentově aktivitě. Implementační část byla z velké části hotová již z předchozích let a proto si myslím, že je na slušné úrovní a je hlavním pozitivem výsledné práce.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Informace k zadání | Cílem práce bylo vytvořit 3D hru žánru adventura/exploration. Zadání student opakuje již dalším rokem. Náročnost zadání je dle mého názoru průměrná. Moje spokojenost je pouze z dosaženými výsledky z hlediska realizační části, s textovou části spokojen nejsem. | ||
| Práce s literaturou | Student pracoval s literaturou samostatně. | ||
| Aktivita během řešení, konzultace, komunikace | Student konzultovat relativně pravidelně v zimním semestru. Avšak za celý letní semestr nekonzultoval ani jednou. Konzultace proběhla teprve až 10 dní před odevzdáním práce. V tuto dobu jsem taktéž viděl první verzi textové části. | ||
| Aktivita při dokončování | Práce byla dokončena úplně na poslední chvíli. Ačkoliv jsem textovou část měl možnost číst, tak pouze těsně před odevzdáním a na spoustu změn už nebyl čas. | ||
| Publikační činnost, ocenění | - |
Práce obsahuje mnoho chyb, zde jsou uvedeny: https://git.fit.vutbr.cz/imilet/Posudky/raw/branch/master/2025%20-%20Marek%20Pech%C3%A1%C5%88%20-%20Po%C4%8D%C3%ADta%C4%8Dov%C3%A1%20hra%20%C5%BE%C3%A1nru%20explore%20adventure%20v%20Unity.pdf Jejich množství a závažnost snižují kvalitu práce. I když je realizace hezká, hodnotím práci kvůli technické dokumentaci stupněm D (60 bodů).
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Náročnost zadání | Zadání je průměrně obtížné | ||
| Rozsah splnění požadavků zadání | Zadání je splněno. | ||
| Rozsah technické zprávy | Technická zpráva splňuje pouze minimální délku. Větší části nejsou popsány dostatečně názorně. | ||
| Prezentační úroveň technické zprávy | 60 | Prezentační část práce obsahuje řadu chyb: Konkrétní obsah práce (představení hry) není v textu uveden. Strukturálně je to špatně, znesnadňuje to pochopení. Zbytečně velké obrázky (3.1). Popis grafů, který nic neřekne (3.2, co je hodnota d?). Mnoho částí textu, hlavně v kapitole 3, mělo být doplněno názornými obrázky. Stavové automaty nejsou formálně správně a tím se snižuje pochopitelnost a čitelnost. Bezobsažná slova. Řečnické otázky. Nesmyslné a těžce pochopitelné sekvence vět. Nedostatečné popisky obrázků. Sekce 4.2.1 je těžce pochopitelná. Diagramy obsahují redundatní/opakující se části. V tabulkách jsou zbytečné čáry. V tabulkách je zbytečné přiřazení (t=20...) V tabulkách chybí popisky sloupců. Zbytečné zpětné odkazy na sekce. | |
| Formální úprava technické zprávy | 50 | Formální a jazyková stránka práce obsahuje řadu chyb: Na stránce 6-7 je citace v podobě velkého bloku textu, včetně obrázku a včetně odrážek a citací. Koncová uvozovka je volně na začátku dalšího řádku. Stejná věc se opakuje na konci stránky 7. Využití minulého času na místě, kde nepatří. Překlepy. Velké mezery mezi obrázkem a textem (strana 10). Rastrové texty v diagramech (obrázek 3.1) Chybějící tečky ve větách. Chybějící čárky ve větách. Rovnice nejsou číslovány. Na rovnice není v textu odkazováno číslem. Špatně vysázený dolní suffic (nl). Nadbytečné závorky v rovnicích. Používání desetinných čísel v rovnicích místo zlomku. Jednořádkové odstavce. Šipky v diagramech zasahují do objektů. Neortogonální šipky a čáry v diagramech. Napojování šipek na rohy objektů. Překrývání textů šipkami v diagramech. Využití písmena x místo symbolu \times. V rovnicích neodpovídá velikost závorek velikosti obsahu. Desetinné hodnoty uvedené jak s čárkou tak tečkou. Tabulkám chybí čísla. Tabulkám chybí popis. Na tabulky chybí v textu odkaz. | |
| Práce s literaturou | 50 | Práce obsahuje chyby ohledně literatury: Odkazy na literaturu jsou použity jako větné členy (parafrázováno z [14]) Nejsou uvedena jména autorů nebo názvy zdrojů nebo typ zdrojů u odkazů na literaturu. Přespřílišné citování jednoho a téhož zdroje na půl stránce textu - 11x. (Konec stránky 6, začátek stránky 7, zdroj [7]) Citace nemají uvedenou stránku, kapitolu. Citace jsou umístěny na špatných místech, často opakovaně za stejným slovem nebo termínem. Chybějící DOI. | |
| Realizační výstup | 70 | Realizace je povedenější. Hra funguje a prezentované mechaniky jsou realizovány. Hra však působí, že je z části nedodělaná a množství realizovaných mechanik není největší. Kvalita kódů není zcela bez chyby. Obsahují dlouhé funkce, které nejsou rozděleny na podfunkce. Stejně tak hra působí nevyhlazeně a neodladěně. | |
| Využitelnost výsledků | Hra není nikde publikována, ani na zmiňované platformě itch.io. |
eVSKP id 160239