CABLKOVÁ, Z. Návrh a hodnocení procesních zařízení poškozovaných degradačními mechanismy [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2021.
Studentka Zuzana Cablková splnila všechny cíle zadané bakalářské práce. Při řešení práce projevovala aktivní zájem o danou problematiku a pracovala svědomitě a samostatně. Dle cílů práce se seznámila s vybranými degradačními mechanismy, provedla dostatečnou literární rešerši a aplikovala metody posouzení vybraných degradačních mechanismů na konkrétní geometrii. Závěrečnou práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Cieľom bakalárskej práce študentky Zuzany Cablkovej na tému „Návrh a hodnocení procesních zařízení poškozovaných degradačními mechanismy“ bol popis možností hodnotenia vybraných degradačných mechanizmov a následne posúdenie vplyvu vybraného degradačného mechanizmu na zvolenú geometriu. Bakalárskej práca Zuzany Cablkovej bola zameraná na poškodzovanie procesných zariadení degradačnými mechanizmami. V úvode práce chýba celkové rozdelenie degradačných mechanizmov a vysvetlenie ktorým a prečo sa bude ďalej venovať. Následne je však práca delená na dva veľké celky, a to creepové poškodenie a poškodenie spôsobené vodíkom. Prvým z nich je creepové poškodenie, ktoré je spracované veľmi kvalitne. Autorka popisuje princíp tohto poškodenia, spôsoby kontroly a taktiež sa zameriava na creep v zvarových spojoch. Čitateľ problematiku jasne pochopí, čomu napomáha aj množstvo vhodne zvolených obrázkov a grafov, ktoré vecne dopĺňajú textovú časť z oblasti creepového poškodenia. V rovnici 4 však nedostatočne popisuje použité veličiny, na základe čoho následne nesedí rozmerová bilancia. V praktickej časti autorka popisuje možnosti hodnotenia tohto typu poškodenia na základe rozličných noriem. Následne si volí jedno zariadenie, na ktorom plánuje vyhodnotenie creepového poškodenia, ktoré však v kapitole 2.3. nie je úplne popísané. Druhým typom degradačného mechanizmu, ktorému sa práca venuje, je poškodenie spôsobené vodíkom. V úvode autorka vhodne rozdeľuje tento typ poškodenia a následne sa zameriava na vodíkové skrehnutie. V úvodnom prehľadom rozdelení uvádza autorka 4 typy vodíkového skrehnutia, ktoré však ďalej už nerozpisuje a neporovnáva ich, čo mi v práci trochu chýba. Následne dochádza k výberu zariadenia a úprave vstupných dát, ku ktorému došlo po dohode s vedúcim, čo však už ďalej nešpecifikuje. V závere je zvolené zariadenie vyhodnotené a doplnené o prehľadné diagramy. Napriek vysokej úrovni práce sa však autorka nevyhla niekoľkým chybám, napríklad v podobe drobných preklepov a chýbajúcim popisom veličín v zozname. Tieto drobné nedostatky však rozhodne neznižujú kvalitu odovzdanej bakalárskej práce. Celkovo ju považujem za vydarenú a odporúčam k obhajobe s celkovým hodnotením na pomedzí známok A/B. Preto navrhujem po úspešnom obhájení zlepšiť výslednú známku na A.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 132117