MLYNÁR, F. Problematika plánování a provedení letu z pohledu palubního personálu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2025.
Práce je rozdělena do pěti částí včetně úvodu a závěru. V první kapitole se autor věnuje legislativním požadavkům v oblasti Cabin Crew, na kterou navazuje kapitola druhá, věnovaná požadavkům provozovatele na palubní personál a to včetně požadavků výcvikových. Třetí kapitola je pak věnována samotnému průběhu letu s důrazem na roli palubního personálu. Student v rámci zpracování tématu postupoval iniciativně a svědomitě, bohužel v řadě případů do samotného textu práce nemohl zakomponovat veškeré interní informace provozovatele, které se týkaly zejména bezpečnostních postupů. Vzhledem k rozsáhlosti dané problematiky, byly rovněž některé podkapitoly zestručněny a do jisté míry zobecněny, nicméně s důrazem na zachování srozumitelnosti a logické návaznosti daného textu. Z formálního hlediska by bylo možné autorovi vytknout drobné stylistické neobratnosti, případně skromnou grafickou přílohovou část jednostlivých podkapitol. Závěrem lze konstatovat, že autor splnil cíle zadání a je možné práci doporučit k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Předložená bakalářská práce se zabývá problematikou plánování a provedení letu z pohledu palubního personálu. Cíle práce byly splněny, autor v úvodu práce popisuje legislativní požadavky na palubní personál, dále vymezuje požadavky provozovatele, včetně výběrového řízení a výcviku a nakonec popisuje samotný průběh letu z hlediska palubního personálu. Na práci je znatelná praktická zkušenost autora, ale v textu práce bych uvítala například i grafické znázornění průběhu letu z pohledu palubního personálu a proto tento požadavek přikládám do otázky oponenta. Po formální stránce je práce přehledná a logicky členěná. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 165718