CHABIČOVSKÝ, M. Ilustrace zákona velkých čísel pomocí simulací [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2009.
Student ke zpracování práce přikročil iniciativně, velmi zodpovědně, pracoval s velkým zaujetím a vytýčený časový plán dobře plnil. Jednotlivé zadané úkoly řešil samostatně, studovat zadanou matematickou literaturu mu nedělalo žádné problémy, teoretické výsledky získané studiem literatury si rychle a bez problému osvojil, algoritmicky zpracoval a tyto algoritmy počítačově implementoval v prostředí MATLAB. Výsledkem jeho práce je programový systém, který graficky ilustruje konvergence, které popsal v teoretické části. Jde zejména o zákony velkých čísel a konvergenci v distribuci k normálnímu rozdělení. Teoretický úvod, který aplikační části předchází, rovněž popsal samostatně bez větších zásahů vedoucího. Práce obsahuje pouze několik formálních nebo drobných stylistických či pravopisných nedopatření, které jsou poznamenány přímo v práci a není ani potřebné je zvášť citovat. Vytvořený program, který samostatně a prakticky bez přispění vedoucího zpracoval, lze považovat za velmi žádoucí pomůcku pro výuku základního kurzu pravděpodobnosti. Zvlášť je také třeba ocenit jeho snadné ovládání a jednoduchou manipulaci. Ta může být zvlášť prospěšná studentům, kteří při studiu zákona velkých čísel a limitních vět teorie pravděpodobnosti hledají názornou oporu, demonstrující rychlost uvažované konvergence. Práci jednoznačně doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Práce odpovídá zadání a je řešená věcně i metodologicky správně. Použité metody odpovídají původnímu záměru a jsou dobře demonstrované prostřednictvím zpracovaného programu, který je bez jakékoliv úpravy použitelný jako didaktická podpora ve výuce pravděpodobnosti. V práci jsou drobné prohřešky proti pravopisu a typografickým pravidlům. Cíl práce byl jednoznačně splněn.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | C | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 20445