HEGEROVÁ, L. Studium tloušťky tenkých vrstev organických materiálů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2008.
Studentka pracovala na zadaném úkolu již od 4. ročníku. Její práce spočívala v pořizování interferenčních obrazů hran, rýh a nehomogenit v tenkých vrstvách organických materiálů. Ze získaných dat potom učovala tloušťky vrstev, případně jejich index lomu. Vypracovala postup určování uvedených parametrů na reálných vzorcích určených pro elektrická měření. Podařilo se jí stanovit tloušťky jednotlivých vrstev struktur pro optoelektrické aplikace bez jakýchkoliv předchozích úprav vrstev. Výhrady mám především k závěrečné etapě, kdy zpracovávala výsledky a sepisovala vlastní práci. Z "časových důvodů" se jí nepodařilo zpracovat veškerá data, takže interpretace výsledků je pouze částečná. Dle mého názoru mohla mít diplomová práce mnohem vyšší úroveň
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | B | ||
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Využití poznatků z literatury | B | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A |
Práce je sepsána přehledně, typografické chyby se objevují zřídka. Předložená diplomová práce je dalším vítaným příspěvkem ke studiu problematiky měření tlouštěk tenkých submikronových polymerních vrstev. Otázky a připomínky k práci: 1. Názvy chemických sloučenin jsou často uváděny chybně (hlavně z hlediska používání závorek v názvech), nepřeložené z angličtiny a neúplné názvy sloučenin (str. 7, 9 aj.). 2. Příprava solu podle popisu na straně 9 je nerealizovatelná. 3. U vzorců v obr. 5 bych uvítal názvy sloučenin. 4. Vysvětlete význam veličin ma a mb ve vztahu 22. V práci chybí seznam symbolů a zkratek. 5. Jaký iniciátor se použil na polymerizaci PEDOTu (str. 29)? Jakým mechanizmem by měl polymerizovat PEDOT? Vysvětlete strukturu PEDOTu. 6. Předveďte v obr. 33 regresní přímky pro vyrovnání čar (str. 36). 7. Na kolik desetinných míst má smysl udávat vlnovou délku v pixelech (tabulka III, str. 43)?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | B | Nesplněn bod 3 zadání práce | |
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | Chybí srovnání metod | |
| Využití literatury a její citace | B | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A |
eVSKP id 2453