KLÍMA, M. Mikroprocesorem řízený měřič výkonu do kmitočtu 10GHz [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2008.
Student zadání bakalářské práce splnil. V práci se nejdříve seznámil s principy měření vysokofrekvenčního výkonu pomocí logaritmických převodníků, následoval návrh desky pošných spojů a oživení konstrukce s řízením pomocí mikroprocesoru. Student byl při řešení problémů aktivní a pouze podcenil časovou náročnost tvorby programového vybavení. Měřící přístroj je v práci dostatečně popsán a výhrady lze mít pouze k možnostem kalibrace měření a nastavení pracovního kmitočtu, které mohly být oproti vybraným kmitočtům uvedeným ve specifikaci obvodu rozšířeny na celé pracovní pásmo.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění zadání | B | 40/50 | |
| Aktivita během řešení a zpracování práce (práce s literaturou, využívání konzultací, atd.) | E | 10/20 | |
| Formální zpracování práce | C | 15/20 | |
| Využití literatury | C | 7/10 |
Student se ve své bakalařské práci zabývá návrhem měřiče výkonu do kmitočtu 10 GHz. Po teoretickém úvodu, kde se zabývá možnostmi měření výkonu, je práce zaměřená na aplikaci logaritmického detektoru AD 8317, který je v práci použit. Student navrhuje obvodové zapojení, jednak z hlediska vysokofrekvenčního napájení, mikroprocesoru AVR, převodníků, indikátorů, napájení a komunikace s PC. Po konceptu navrhnul schéma, vytvořil desku plošných spojů a výrobek oživil. Z práce je zřejmé, že výrobek splňuje požadavky, v práci mi však chybí podrobnější rozbor kalibračních dat a porovnání přesnosti měření s jinými metodami měření výkonu. Po gramatické a stylistické formě nemám k bakalářské práci připomínky. Tato práce svědčí o dobrých znalostech studenta v širokém okruhu oblastí návrhu elektronických obvodů.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | C | 15/20 | |
| Odborná úroveň práce | A | 48/50 | |
| Formální zpracování práce | A | 10/10 | |
| Interpretace výsledků a jejich diskuse | B | 17/20 |
eVSKP id 14549