ŠUMPELA, D. Technické odbavení letadel na letišti Brno – Tuřany [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2009.
Požadavky a cíle dané zadáním byly splněny v celém rozsahu. Metoda vypracování vychází ze zadání práce a autor ji dodržel. Přínos autora lze spatřovat především v charakteristice v současné době aplikovaných postupů při technickém i obchodním odbavení. Bakalářská práce a fakta v ní uvedené mohou být dobrým zdrojem informací při seznamování se základními principy technického a obchodního handlingu. Logické a formální zpracování práce shledávám bez problémů. Drobné chyby lze nalézt v pravopisu a grafické úpravě. drobnosti jako čárky v souvětích a nejednotné formátování textu mohou působit lehce rušivě. Student vypracoval práci zcela sám, se zaujetím i vlastní invencí, což oceňuji nejvíce. Podle názoru vedoucího projektu lze celkově BP ohodnotit stupněm výborně (A).
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Cíle bakalářské práce byly naplněny. Autor se ve čtyřech kapitolách postupně věnoval letišti a jeho vlivům, odbavovacím plochám, obchodnímu a technickému odbavení a operacím v průletovém čase na letišti Brno Tuřany a Praha Ruzyně. Autor prokázal orientaci v problematice a své kompilační schopnosti. Prokázal též schopnost práce s informacemi a přijmout z nich vyplývající závěry. Práce je logicky uspořádaná. Grafická stránka je dobrá, lepší výprava a formátování by jistě vylepšili její celkový obraz. Mé výhrady k jejímu zpracování se omezují pouze na chyby stylistického a pravopisného charakteru (čárky ve větách, vsuvky, odstavce, apod.), jež jsou opravdu zbytečné. Po obsahové stránce překládaná práce naplnila požadavky zadání, jako i požadavky na tento typ kvalifikační práce kladených, a proto ji lze hodnotit stupněm výborně.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | C | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 20538